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La valutazione degli alunni con bisogni educativi speciali

2011
Il saggio esprime alcuni aspetti critici del tema della valutazione degli alunni con disabilità
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Una cornice epistemologica per i bisogni educativi speciali

2013
Inclusion is the culture of the participation of each and every pupil in collective socialisation and learning processes in a democratic and welcoming school. A school conceived as a supportive community, which regards differences and diversity as «positive» historical existential categories, with the aim of placing them at the centre of educational ...
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Inclusione, bisogni educativi speciali e attività motoria. Un'esperienza in ambito extrascolastico.

2011
Questo articolo considera il concetto di inclusione, attraverso lo sguardo della Pedagogia e Didattica Speciale, come un processo che riguarda non solo la disabilità ma ogni persona che porta la sua originalità e specialità, il suo essere unico e irripetibile nella relazione con l’altro. Questi principi sono rappresentati attraverso un'esperienza di
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Educazione all'ascolto tra bisogni educativi speciali e attenzioni specifiche

2010
L'approccio ai problemi dell'ascolto, anche quando siano presenti deficit sensoriali, richiede necessariamente un appoccio che tenga conto della globalità del soggetto. L'analisi educativa - nell'ottica della pedagogia speciale - evidenzia modalità e prospettive di tale opzione.
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Linguistica Educativa e bisogni speciali Origini e stato dell’arte della ricerca italiana

Sail, 2021
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La rilevazione dei bisogni formativi dei soci della Società Italiana di Medicina di Laboratorio (SIMeL): presentazione di un progetto formativo pilota

Rivista Italiana Della Medicina Di Laboratorio, 2013
Piero Cappelletti
exaly  

Bisogni formativi dell’Ematologia di Laboratorio in Italia: il questionario GdS E SIMeL 2013

Rivista Italiana Della Medicina Di Laboratorio, 2015
Piero Cappelletti
exaly  

I servizi educativi per l'infanzia durante la pandemia

Minorigiustizia, 2021
exaly  

Dalla normativa sui Bisogni Educativi Speciali alla didattica inclusiva

2016
Nell’articolo l’autore fa il punto sul tema dei Bisogni Educativi Speciali e illustra i vantaggi della “didattica inclusiva” fondata sulla scelta di strategie d’insegnamento che coinvolgono tutti gli studenti, pur nella diversità dei loro punti di ...
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Il contributo della Linguistica Educativa italiana alla ricerca sui bisogni speciali

El Le, 2020
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