Results 21 to 30 of about 177 (67)
, 2020 2017 yilinda Milli Egitim Bakanligi ilkokuma yazma ogretimi surecinde bitisik egik yazi ogretiminin yaninda dik temel yazinin da kullanilabilmesini kararlastirmistir. Yani yazi stilinin secimi ogretmenlere birakilmistir.
Hamdi Karaman, Rabia Yilar
semanticscholar +1 more source
Bireyselleştirilmiş portfolyo uygulamasının bitişik eğik yazı becerilerine etkisi [PDF]
, 2016 Tez (yüksek lisans) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim DalıKayıt no: 2008Türkiye'de 2005 yılında ilköğretim programlarındaki düzenlemeyle birlikte ilkokuma yazma öğretiminde Ses Temelli Cümle
Yaşar, Ecmel
core
Bitişik Eğik ve Dik Temel Yazı Savaşları
, 2017 Ogrencilere hizli ve akici bir yazma becerisi kazandirmak egitimin temel ilkelerinden biridir. Basarili bir el yazisi, cocuklarin akademik basarilarinin onkosulu olarak gorulmektedir.
Firdevs Güneş
semanticscholar +1 more source
The evaluation of cursive Italic hand writing success level of primary school students, teachers of primary education and Turkish language [PDF]
, 2012 Bu araştırmanın amacı, ilköğretim öğrencileri ile sınıf ve Türkçe öğretmenlerinin bitişik eğik yazı başarı düzeylerinin değerlendirilmesidir. Araştırmada öğretmen ve öğrencilerin bitişik eğik yazı konusundaki yeterlikleri Dikte Metni, Bitişik Eğik Yazı ...
Coşkun, Eyyup, Coşkun, Hatice
core
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bitişik Eğik Yazıya İlişkin Tutumları
, 2014 Bireyler icin kendilerini etkili bir bicimde ifade etme ve diger bireylerle verimli bir bicimde iletisim kurma icin cok onemli olan yazma becerisi; yazi yoluyla duygularimizi, dusuncelerimizi, tasarilarimizi, gorduklerimizi ve yasadiklarimizi ifade ...
İ. Erdem, Ferat Yılmaz, Eyüp Bozkurt
semanticscholar +1 more source
Problems with the teaching of cursive handwriting [PDF]
, 2012 Bu çalışmada sınıf öğretmenlerinin, bitişik eğik yazı öğretiminde karşılaştıkları problemlerin belirlenmesi ve giderilmesine yönelik çözüm önerilerinin geliştirilmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın yürütülmesinde tarama modeli kullanılmıştır.
Şahin, Ayfer
core
Neden Dik Temel Yazı?: Öğretmen Algıları
, 2018 Bu arastirmanin temel amaci, okuma-yazma ogretiminde uygulanacak olan dik temel yazi konusunda ogretmen algilarini belirlemektir. Arastirmada nitel arastirma yontemlerinden olgubilim deseni kullanilmistir. Arastirmanin calisma grubunu, kolay ulasilabilir
Oguz Gurbuzturk +2 more
semanticscholar +1 more source
Öğretmenlerin bitişik eğik yazı kullanımına dönük düşünceleri: Esenyurt İlçesi örneği
, 2018 Yapmış olduğumuz çalışmanın genel amacı, okullarda öğretilen bitişik eğik yazı hakkında öğretmenlerimizin düşüncelerini öğrenmek ve bu düşünceleri değerlendirmektir. Proje çalışması üç bölümden oluşmaktadır.
Ekin, Kürşat Han
core
Branş öğretmenlerinin bitişik eğik yazı uygulamalarına yönelik değerlendirmeleri
, 2018 Bu araştırmanın amacı branş öğretmenlerinin bitişik eğik yazı uygulamalarına ilişkin görüşlerini belirlemektir. Araştırmanın evrenini 2016-2017 eğitim öğretim yılında Bartın il merkezinde bulunan ortaokullarda görev yapan branş öğretmenleri ...
Yaşar, Zehra, Yılmaz, Muamber
core
A Deductive Viewpoint to Researches on Cursive Italic Handwriting [PDF]
, 2016 Bitişik eğik yazı 2005 ilköğretim programıyla eğitim hayatımıza tekrar girmişbulunmaktadır. Bununla birlikte, programa girmesinden bu zamana kadartartışılmaya da devam edilmektedir.
Özenç, Mehmet, Özenç, Emine Gül
core