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Escritura y lectura femeninas: género, bibliografía, caminos y tendencias [PDF]
El trabajo se enfoca hacia algunas consideraciones acerca de la posibilidad de entender el género femenino como un género específico de la escritura, con referencia a los subgéneros, y a los temas y a los estilos expre- sivos que corresponden a ello.
Marino, Toni
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El enfoque de Orientación Cognitiva al Desempeño Ocupacional Diario (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance en inglés o CO‐OP), es una intervención orientada a objetivos centrada en la participación. Diseñada para mejorar el desempeño abordando objetivos personales importantes para los niños y sus familias. Con sus orígenes en 2001, el
Hortensia Gimeno, Helene Polatajko
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El asesoramiento personal como taller de escritura [PDF]
En este artículo, basado fundamentalmente en una fecunda experiencia personal, se defiende la interrelación del asesoramiento académico y la actividad escritora.
Nubiola, J. (Jaime)
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Components of Oral Language and Handwriting Development in Early Age [PDF]
Durante las últimas décadas han sido muchas las investigaciones que se han centrado en el estudio de las relaciones entre el lenguaje oral y escrito. Actualmente existe acuerdo en que las habilidades del lenguaje oral están involucradas en el acceso al ...
Díez Mediavilla, Antonio +1 more
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La escritura reflexiva y el desarrollo de saberes experienciales durante el practicum: una propuesta formativa. [PDF]
En este artículo presentamos una propuesta formativa, desarrollada con estudiantes del grado de Primaria durante las prácticas, que busca favorecer el desarrollo de saberes experienciales a través de la escritura reflexiva.
Blanco Garcia, Nieves +2 more
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Validation in the Spanish context of SHELL’s subtest of emergent writing skills [PDF]
Debido al escaso número de investigaciones dirigidas a analizar las habilidades tempranas implicadas en el aprendizaje de la escritura y, sobre todo, de pruebas que las evalúen, el objetivo principal de este trabajo consiste en la validación en contexto ...
Ceccato, Roberta +2 more
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Lectura, escritura, oralidad: Capacidades humanas y espacios de memoria
Este artículo deriva del proyecto “ARMEP: Archivos y memorias plurales en Colombia después de los Acuerdos de Paz” y tiene como propósito aportar una reflexión sobre las instituciones de la memoria (archivos, museos e incluso escuelas) como espacios comprometidos con la justicia social, teniendo como fundamento la teoría de las capacidades de Martha ...
Natalia Duque Cardona +1 more
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Estudio piloto de toma de notas: velocidad y formas de escritura en tres centros educativos
Este trabajo analiza si las modalidades de escritura (cursiva o imprenta) y la forma de empuñar el lápiz influyen en la velocidad de escritura y en la capacidad de tomar apuntes en clase.
Javier Texeira +3 more
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La enseñanza del inglés a través del haiku
En el presente trabajo queremos mostrar cómo la modalidad poética japonesa conocida como haiku puede ser de gran utilidad para trabajar aspectos lingüísticos, culturales y literarios en la enseñanza de segundos idiomas distintos del japonés. A través de
Francisco José Francisco Carrera
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El lugar extraterritorial de Miguel Labordeta en la poesía española. Claves para una comprensión crítica de su obra [PDF]
A pesar de su calidad estética y capacidad de trangresión, la poesía de Miguel Labordeta (Zaragoza, 1921-1969) no ha sido suficientemente atendida en nuestra historia literaria.
Vives Pérez, Vicente
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