"Mas de que te serve saber botânica?" [PDF]
Estudos Avançados, 2016 resumo Na sociedade, em geral no Ocidente, a botânica é considerada um tema enfadonho e ultrapassado da biologia. Ao contrário dos animais, as plantas despertam pouco ou nenhum interesse. Essa tendência tem sido interpretada como uma condição inerente ao
ANTONIO SALATINO, MARCOS BUCKERIDGE
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O inventário de plantas como possibilidade para a redução da cegueira botânica desde o ensino fundamental [PDF]
Contexto & EducaçãoAs plantas são responsáveis pela sobrevivência da maioria das espécies. Apesar disso, mesmo com tamanha importância, os vegetais ainda são pouco valorizados na Educação Básica.
Helene Mochetti Tatsch +1 more
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ENSINO DE BOTÂNICA: PRODUÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO DO NORTE DO BRASIL [PDF]
Revista REAMECO ensino de Botânica tem sido visto como desinteressante pelos estudantes, potencializando um fenômeno chamado “cegueira botânica”. Posto isto, o presente estudo realizou uma revisão sistemática de dissertações e teses defendidas entre 2002 e 2022 em ...
Thales Pessoa Magalhães +2 more
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Nota Científica - É tempo de superar termos capacitistas no ensino de Biologia: impercepção botânica como alternativa para "cegueira botânica" [PDF]
, 2022 “Cegueira botânica” é um termo amplamente conhecido na área de ensino de biologia para expressar a incapacidade do ser humano de perceber as plantas no ambiente, além da consequente desvalorização e prejuízo no ensino de temáticas botânicas.
Ursi, Suzana, Salatino, Antonio
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A CEGUEIRA BOTÂNICA: QUAL A SUA RELAÇÃO AO ENSINO DA BIOLOGIA VEGETAL? [PDF]
, 2023 Introduction: Plants form the basis of habitats and are therefore extremely important. Despite this, most people can not identify them in their natural environment, this effect is given the name of botanical blindness.
David Soares de Lima Medeiros, Peteson +7 more
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O desvendar da cegueira botânica na VIII Feira de Profissões da UEL: relato de uma experiência [PDF]
, 2021 The low perception of plants by humans is the result of a phenomenon known as botanical blindness. The objective of this work is to report the experience of the exhibitors of Sala Verde Sibipiruna at the VIII Professions Fair of the State University of ...
Ribeiro, Ana Paula Lucas +3 more
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CONTEMPLANDO A NATUREZA: AULA DE CAMPO COMO RECURSO PARA REDUÇÃO DA CEGUEIRA BOTÂNICA [PDF]
, 2023 Trabalhar os conteúdos de botânica em sala de aula tem sido um desafio para os docentes, bem como para o aprendizado dos discentes. Os professores, em sua maioria, demonstram não ter afinidade com o conteúdo, ou não saber utilizar dos espaços não formais
Mendonça , Isabela Vieira dos Santos +4 more
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Práticas de ensino de botânica com enfoque em taxonomia e sistemática filogenética [PDF]
, 2022 O ensino de botânica, em especial os conteúdos afins à taxonomia e sistemática vegetal, tem sido negligenciado na educação básica. Nota-se, em decorrência, o desinteresse e a desmotivação acentuados dos alunos para conteúdos botânicos.
João Paulo Soares-Silva +5 more
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“Cegueira botânica” no ensino: uma revisão bibliográfica das descobertas e perspectivas [PDF]
, 2023 Botânical blindness is a reality that has to be fought, as plant teaching is important for balance for the entire ecosystem. In this sense, the education professional has increasingly sought strategies to mitigate this reality.
Fantin, Mirian Morais Dias
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Superando a cegueira botânica na educação básica utilizando uma abordagem integrativa [PDF]
, 2022 Orientadora: Prof.a Dr.a Patricia SoffiattiDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia em Rede Nacional. Defesa : Curitiba, 19/08/2022Inclui referências: p.
Costa, Cristiane Aline Lopes
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