Results 21 to 30 of about 18,763 (60)
O JARDIM SENSORIAL COMO ESPAÇO NÃO ESCOLAR PARA O ENSINO E A MITIGAÇÃO DA CEGUEIRA BOTÂNICA [PDF]
O estudo objetivou identificar a ocorrência de cegueira botânica em alunos da Educação Básica - ensino fundamental - e discutir sobre as possibilidades de uso do jardim sensorial como espaço não escolar para o ensino e a mitigação da cegueira botânica. A
Andrade, Rosiane Elvina Sousa de +2 more
core +1 more source
Superando a cegueira botânica na educação básica utilizando uma abordagem integrativa [PDF]
, 2022 Orientadora: Prof.a Dr.a Patricia SoffiattiDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia em Rede Nacional. Defesa : Curitiba, 19/08/2022Inclui referências: p.
Costa, Cristiane Aline Lopes
core
A botânica no ensino fundamental: o que esperar a partir da BNCC?
Revista Insignare ScientiaO processo de ensino dos conteúdos biológicos é permeado por desafios, sendo esta área repleta de abstração e termos científicos distantes da realidade do aluno. Dentre os conteúdos que possuem tais questões, destaca-se a botânica, subsidiando a criação
Magna Misleiza Rodrigues Medeiros +1 more
doaj +1 more source
Revista da SBEnBIOO ensino de fisiologia vegetal possui muitos percalços que prejudicam o processo de ensino e aprendizagem, fazendo com que a “cegueira botânica” seja cada vez mais propagada entre as pessoas.
Letícia de Carvalho Wilges +1 more
doaj +1 more source
O ensino de ciências da natureza nos anos iniciais do ensino fundamental a estudantes com cegueira [PDF]
, 2013 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2013.Este trabalho busca contribuir para a efetivação da inclusão social no ensino regular através de análise ...
Silva, Marily Dilamar da
core
BOTÂNICA AO ALCANCE: blog educacional para superar a Cegueira Botânica com práticas de baixo custo [PDF]
A chamada "cegueira botânica" ou impercepção botânica caracteriza-se pela dificuldade em perceber, valorizar e reconhecer a importância das plantas no cotidiano, e representa um obstáculo significativo para o ensino e a aprendizagem da botânica na ...
Mendoça, Kailany Ramos +1 more
core +1 more source
Estratégias metodológica para diminuir a cegueira botânica nas escolas do ensino fundamental e médio
, 2023 Trabalho de Conclusão de Curso (Artigo Científico) apresentado ao curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) – Campus Guajará-Mirim, como requisito parcial para obtenção do ...
Silva, Milena Costa da
core
Práticas de morfologia vegetal para o ensino fundamental [PDF]
, 2014 Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.Este trabalho foi realizado na Escola Municipal ...
Kupas, Fabiane +3 more
core
Botânica nas escolas: um diálogo possível
, 2023 Esse trabalho vem apresentar "Botânica nas escolas", um projeto de extensão desenvolvido por técnicos e professores do Departamento de Botânica do Museu Nacional, contando com a participação de extensionistas – alunos de graduação da Universidade Federal
Fatima Denise P. Fernandes; UFRJ - Universidade Federal do Rio de janeiro (Museu Nacional/Departamento de Botânica)
core