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Formação docente e ensino de Botânica: reflexões além de uma análise documental [PDF]

Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021
A formação inicial de professores de Biologia é historicamente discutida na área da Educação. No entanto, ainda há questões que necessitam ser objeto de reflexão e intervenção, dentre elas a qualidade do ensino de Botânica.
João Victor Amorim Gomes, Lorena Almeida Cavalcante Brandão Nunes, Renata Rolins Oliveira, Heloisa Baleroni Rodrigues Godoy   +3 more
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Adulteration and Contamination of Commercial Sap of Hymenaea Species. [PDF]

Evid Based Complement Alternat Med, 2017
The Hymenaea stigonocarpa and Hymenaea martiana species, commonly known as “jatobá,” produce a sap which is extracted by perforation of the trunk and is commonly used in folk medicine as a tonic. For this study, the authenticity of commercial samples of jatobá was verified by the identification of the main compounds and multivariate analysis and ...
Farias KS, Auharek SA, Cunha-Laura AL, de Souza JM, Damasceno-Junior GA, Toffoli-Kadri MC, de Oliveira Filiú WF, Dos Santos ED, Chang MR, Carollo CA.   +9 more
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Antiviral Activity of Fridericia formosa (Bureau) L. G. Lohmann (Bignoniaceae) Extracts and Constituents. [PDF]

J Trop Med, 2017
A phytochemical study of Fridericia formosa (Bignoniaceae) ethanol extracts of leaves, stems, and fruits was guided by in vitro assays against vaccinia virus Western Reserve (VACV‐WR), human herpes virus 1 (HSV‐1), murine encephalomyocarditis virus (EMCV), and dengue virus type 2 (DENV‐2) by the MTT method.
Brandão GC, Kroon EG, Souza Filho JD, Oliveira AB.   +3 more
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Caatinga revisited: ecology and conservation of an important seasonal dry forest. [PDF]

ScientificWorldJournal, 2012
Besides its extreme climate conditions, the Caatinga (a type of tropical seasonal forest) hosts an impressive faunal and floristic biodiversity. In the last 50 years there has been a considerable increase in the number of studies in the area. Here we aimed to present a review of these studies, focusing on four main fields: vertebrate ecology, plant ...
de Albuquerque UP, de Lima Araújo E, El-Deir AC, de Lima AL, Souto A, Bezerra BM, Ferraz EM, Maria Xavier Freire E, Sampaio EV, Las-Casas FM, de Moura GJ, Pereira GA, de Melo JG, Alves Ramos M, Rodal MJ, Schiel N, de Lyra-Neves RM, Alves RR, de Azevedo-Júnior SM, Telino Júnior WR, Severi W.   +20 more
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Jogos Didáticos no Ensino de Botânica: Enraizando e Batalha Algal. [PDF]

Hoehnea, 2022
RESUMO A Botânica é negligenciada no ensino de Biologia para o ensino fundamental e médio. Dessa forma, o Projeto de Ensino Jogos Botânicos, do Laboratório de Sistemática e Evolução de Plantas da Universidade Federal de Pelotas, foi criado para abordar o
Fernando Fernandes de Oliveira Neto, Taciane Schröder Jorge, Cleisson Schossler Garcia, Débora Presmini Dalzotto, Juliene Lopes Costa, Thais Gotuzzo de Menezes Medina, João Iganci   +6 more
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Spatio‐temporal evolution of the catuaba clade in the Neotropics: Morphological shifts correlate with habitat transitions

Journal of Biogeography, Volume 49, Issue 6, Page 1086-1098, June 2022., 2022
Abstract Aim The biotic assembly of one of the most species‐rich savannas, the Brazilian Cerrado, has involved recruitment of lineages from several surrounding regions. However, we lack a clear understanding about the timing and pathways of biotic exchanges among these regions and about the role those interchanges had in the assembly of Neotropical ...
Maria Fernanda Calió, Verônica A. Thode, Christine D. Bacon, Daniele Silvestro, Alexandre Antonelli, Lúcia G. Lohmann   +5 more
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A prática no ensino de botânica: o que dizem os principais congressos?

Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020
Este trabalho tem como objetivo levantar documentos referentes às principais publicações em congressos de Botânica e Ensino de Ciências e Biologia. Para tal, analisa os seguintes congressos: Congresso Nacional de Botânica (CNBot), Encontro Nacional de ...
João Paulo Reis Soares, João Rodrigo Santos da Silva   +1 more
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O ensino de Botânica na Educação Básica e possíveis métodos para o aprimoramento da aprendizagem

Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020
Este trabalho tem o objetivo de investigar o que se tem publicado em Anais e Revistas da área de ensino de Ciências, a fim de evidenciar como se caracteriza o ensino de Botânica na educação básica (EB).
Gessyca Tatielle Santana, Geraldo Wellington Rocha Fernandes   +1 more
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Divulgação científica nas escolas: a importância da polinização das flores na agricultura

Paubrasilia, 2022
A botânica é uma área da biologia que possui uma grande importância científica, econômica e cultural, com influência na qualidade de vida e na sobrevivência humana, mas cujo ensino é considerado difícil.
Aurea Andrea Tavares Rodrigues , Marcos Vinicius Meiado, Sheila Milena Neves de Araújo Soares   +2 more
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APRENDENDO COM AS PLANTAS: SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE BOTÂNICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II

Revista Prática Docente, 2022
O estudo das plantas é tão antigo quanto a própria humanidade. Estudá-las é fundamental para diminuir as barreiras da “cegueira botânica” e do “analfabetismo botânico”, conceitos estes decorrentes da forma como a Botânica é ensinada nas escolas.
Matheus Fernando Custódio de Oliveira, Elaine Aparecida Stenzel, Priscila Orlandini, Renata Sebastiani   +3 more
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