Sentidos das interações entre tecnologia e sociedade na formação de engenheiros: limites e possibilidades para repensar a educação tecnológica [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaO objetivo desta pesquisa é analisar como dois cursos de Engenharia da Universidade Tecnológica ...
Jacinski, Edson
core +1 more source
Gestão de bibliotecas escolares com foco nas quatro funções gerenciais: estudo de caso nas bibliotecas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Florianópolis, 2010Em um contexto no qual o advento das TICs reconfigura a história da sociedade, em ...
Becker, Caroline da Rosa Ferreira
core
Educação, ciência e tecnologia na formação profissional do nutricionista [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2011Em tempos de modernidade um campo científico precisa alimentar-se de ...
Nunes, Denise Maria
core
ENFOQUE CTS – CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE PARA O CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO CAMPUS BOA VISTA - IFRR [PDF]
Este estudo apresenta uma pesquisa sobre as interações entre Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) realizada no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Roraima.
Araújo, Mariza da Silva +1 more
core +1 more source
Política nacional de ciência, tecnologia e inovação em saúde. 2. ed. [PDF]
44 p.Este documento tem por objetivos principais colaborar para o desenvolvimento e otimização dos processos de produção e absorção de conhecimento científico e tecnológico pelos sistemas, serviços e instituições de saúde, centros de formação de recursos
Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Ciência, Tecnologia e Insumos Estratégicos. Departamento de Ciência e Tecnologia
core
OS SABERES DOCENTES NO DIÁLOGO COM PROFESSORES DE CIÊNCIAS SOBRE EDUCAÇÃO CTS E NOVO ENSINO MÉDIO
Esta pesquisa tem por objetivo compreender os saberes docentes, a partir da fala de professores de Ciências sobre Educação em Ciência-Tecnologia-Sociedade e o Novo Ensino Médio, por meio do problema de pesquisa: O que é isso que se mostra, sobre saberes ...
Sinara München, Vanda Thomas Preussler
doaj +1 more source
Community of practice in higher education
The goal of this study is to analyze the insertion in higher education a knowledge management framework called Community of Practice (CoP) or Professional Learning Community.
Vagner Ricardo de Araujo Pereira +1 more
doaj +1 more source
Synthetic pelagic biomass size spectra of the tropical and subtropical Atlantic
Abstract Synthetic normalized biomass size spectra (NBSS) comprising non‐synoptically sampled phytoplankton, meso‐ and macrozooplankton, and micronekton including mesopelagic fishes were explored to analyze pelagic community structure in seven regions of the tropical and the subtropical Atlantic representative of different water bodies (NE Brazil shelf,
Heino O. Fock +25 more
wiley +1 more source
The preservation and revitalization of mycocultural heritage, developed over centuries of human‐mushroom interaction, contributes to safeguarding both natural ecosystems and the promotion of sustainable rural development, one of the biggest global challenges currently faced by humankind.
Elisette Ramírez‐Carbajal +8 more
wiley +1 more source
Abstract Dysalotosaurus lettowvorbecki (Ornithopoda, Dinosauria) is a small‐sized dryosaurid iguanodontian known from various isolated remains collected from the Tendaguru Formation (Upper Jurassic, Tanzania). Micro‐computed tomography of a small individual encased in a block offered a unique opportunity to describe c.
Riccardo Rocchi +3 more
wiley +1 more source

