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Estudios Geologicos, 1996 Durante la etapa de sedimentación que produjo las rocas que afloran en el yacimiento de la Era del Peladillo, hubo momentos de inestabilidad tectónica que deformaron capas de materiales todavía no enterrados.
A. Meléndez, F. Pérez-Lorente
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A social network analysis of the European science–policy–society interface on biodiversity
Conservation Biology, Volume 39, Issue 5, October 2025.Abstract Despite the wealth of evidence on biodiversity status, trends, and policy options in Europe, knowledge often fails to inform policy makers and decision makers effectively. Implementing the EU Biodiversity Strategy for 2030 will require the transformation of engagement and exchange between knowledge providers and policy and decision makers ...
Dalia D'Amato +12 more
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The generations of cultural ecosystem services research
Conservation Biology, Volume 39, Issue 5, October 2025.Abstract Understanding the cultural dimensions of human–nature relationships and integrating them into decision‐making is a central goal of conservation social science. One prominent avenue for this work is the characterization and analysis of cultural ecosystem services (CES) (i.e., nonmaterial aspects of the benefits derived from human–nature ...
Rachelle K. Gould +3 more
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Concepciones emergentes de naturaleza de la ciencia (NOS) para la didáctica de las ciencias
, 2021 En este trabajo se exponen cuatro concepciones de naturaleza de la ciencia (NOS) que presentan marcos renovados para la didáctica de las ciencias; su origen se remonta a la crítica que se le hace a la visión "consensuada" de NOS propuesta por Lederman y su grupo de trabajo.
Amador-Rodríguez, Rafael +1 more
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La naturaleza de la ciencia "ambientada" en la historia de la ciencia
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2009 En este trabajo se propone el constructo de ambientación para definir la operación didáctica que consiste en contextualizar la naturaleza de la ciencia en episodios de la historia de la ciencia seleccionados por su valor educativo. Se parte de considerar que la naturaleza de la ciencia -componente emergente del currículo de ciencias- es una mirada ...
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El impacto de los juegos epistémicos para aprender sobre naturaleza de la ciencia en primaria
Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticasVarios maestros de primaria enseñan aspectos básicos de naturaleza de la ciencia a su alumnado mediante cuatro juegos epistémicos, aplicando una pedagogía explícita, reflexiva y destrezas de pensamiento científico.
M. Manassero-Mas, Á. Vázquez-Alonso
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Rasgos morfoanatómicos foliares en especies de Phycella (Amaryllidaceae)
Gayana: BotanicaLos rasgos morfoanatómicos de las hojas pueden ser particularmente discriminativos en algunosgrupos taxonómicos. La morfoanatomía de las hojas de las especies del género Phycella puedeaportar al proceso de investigación de las relaciones evolutivas y ...
Lidia González-Atabales +2 more
doaj
Agricultural landscapes as habitat for birds in central Chile
Revista Chilena de Historia Natural, 2017 Background Understanding the role of agroecosystems as habitat for wildlife is crucial for long-term conservation planning, as different crop stratification and landscape elements can influence bird communities, which are also affected by seasonality ...
Andrés Muñoz-Sáez +2 more
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Integrando la naturaleza y la educación a través de la ciencia ciudadana
, 2022 Emilia Peñaherrera-Romero +4 more
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Evaluación de la aplicación de biosólidos en plantaciones de Eucalyptus globulus, en Chile central
Revista de la Facultad de Ciencias Agrarias, 2017 La fertilización con biosólidos es una alternativa para la utilización benéfica de residuos generados por las Plantas de Tratamiento de Aguas Servidas (PTAS). En este contexto, es necesario conocer su efecto en plantaciones forestales.
Sergio Donoso +6 more
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