[Cardiac arrhythmias and amyloidosis]. [PDF]
Salinas-Arce J +6 more
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Clase magistral no interactiva frente al método científico
En este trabajo se pretende comparar dos de los métodos de enseñanza y aprendizaje que en la actualidad están siendo impartidos tanto en las escuelas, como en los institutos y en las universidades. Uno de estos métodos es la clase magistral no interactiva, en la que el profesor se limita a exponer frente a la clase los conocimientos que posee sobre la ...
Fernandez-Varo, Helena +3 more
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Clase magistral del Embajador de Brasil, Excmo. Sr. Georges Lamazière
Intervencion realizada el 24 de noviembre de 2014, con motivo de la ceremonia de egreso de la XXIV promocion del Magister en Estudios Internacionales (MEI) y la III promocion del Magister en Estrategia Internacional y Politica Comercial (MEIPC).
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Neurophobia among undergraduate medical students: a European experience beyond the Anglosphere. [PDF]
Lambea-Gil A +3 more
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[Use of Autologous Platelet-Rich Plasma in the Treatment of Chronic Anal Fissure: A Case Series]. [PDF]
Pérez NO.
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[Impact of training on Motivational Interviewing (MI) for Family Physicians: Design and assessment of a Training Program (MOTIVA)]. [PDF]
Barragán-Brun N +5 more
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Sistemas operativos avanzados: de la clase magistral al entorno colaborativo
La implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) apuesta, entre otras cosas, por un nuevo modelo educativo en el que el alumno es el actor principal y el profesor queda relegado a un segundo plano. Esto conlleva el replanteamiento de la metodología docente del profesorado así como la reestructuración integral de ciertas asignaturas.
Navarro, Joan +2 more
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Guía de práctica clínica mexicana para el diagnóstico y tratamiento de las dislipidemias y enfermedad cardiovascular aterosclerótica. [PDF]
Pavía-López AA +41 more
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Cómo impartir una clase magistral según la neurociencia
Master classes have been one of the fundamental teaching techniques since Greek civilization times, and probably even from much earlier. A master class is an activity focused on the teacher, in which the student is a passive agent who "receives" explanations from the transmitting agent, who in theory is a broad expert on the studied subject.
Sánchez Carracedo, Fermín +1 more
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La clase magistral: Reinterpretación y propuesta de innovación
El TFM que presento aborda mis experiencias en el Master de Educación Secundaria, y en especial en el Practicum realizado en el Instituto. Se centra principalmente en la metodología que emplee en el aula: la clase magistral, pero con una visión distinta, con el fin de motivar a los alumnos y acercarlos al pensamiento científico.
Martínez Martínez, Francisco Javier +1 more
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