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La coevaluación como estrategia para mejorar la dinámica del trabajo en grupo: una experiencia en Ciencias del Deporte [PDF]
Revista Complutense de Educación, 2015 El objetivo del estudio fue analizar si la percepción del trabajo grupal se modificaba en función de la introducción o no de la coevaluación. Participaron 144 alumnos de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte.
Maribel Barriopedro Moro +3 more
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Innova Research Journal, 2023 La investigación tuvo el objetivo de identificar los efectos de implementar la coevaluación entre estudiantes de la institución educativa Zegel Ipae como herramienta de la evaluación, 2023.
Emilio José Chocobar-Reyes
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Contribución de la evaluación socioformativa al rendimiento académico en pregrado [PDF]
Educar, 2016 En este trabajo, se presentan los resultados de una investigación descriptiva correlacional cuyo propósito era múltiple: a) conocer la opinión de los estudiantes respecto a la utilidad de la metodología de proyectos formativos para la evaluación de su ...
Sergio Cardona +2 more
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Deducción de calificaciones individuales en actividades cooperativas: una oportunidad para la coevaluación y la autoevaluación en la enseñanza de las ciencias [PDF]
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2006 El aprendizaje cooperativo es una técnica pedagógica que permite a los estudiantes aprender más eficazmente, pero no implica necesariamente la evaluación individual de los estudiantes en los grupos cooperativos. En este artículo se discute el uso de la
Gregorio Jiménez-Valverde +1 more
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Evaluación y coevaluación de aprendizajes en blended learning en educación superior
Alteridad : Revista de Educación, 2020 El estudio evalúa la utilización de herramientas tecnológicas para implementar evaluación y coevaluación realizada por los estudiantes, en función del aprendizaje autónomo y la evaluación por parte del profesor, aprovechando el potencial de la ...
Oscar Maureira-Cabrera +3 more
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Horizontes Pedagógicos, 2023 Este documento pretende contar la experiencia vivida por parte del Cabildo Indígena Amoya La Virginia, durante el desarrollo de la estrategia de etnoturismo comunitario, comprendiendo esta como una posibilidad para mejorar las condiciones de vida de los
PAULA MARCELA CORTES ESCARRAGA
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Coevaluación o Evaluación Compartida en el Contexto Universitario: La Percepción del Alumnado de Primer Curso [PDF]
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2017 Es imprescindible implicar al alumnado en la evaluación para fomentar su aprendizaje. La modalidad participativa más desconocida es la coevaluación o evaluación compartida. Teniendo en consideración el uso polisémico del concepto coevaluación en español,
Miguel Ángel Gómez Ruíz +1 more
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EVALUACIÓN DE PARES Y COEVALUACIÓN EN ESTUDIANTES Y DOCENTES UNIVERSITARIOS: UNA EXPERIENCIA FORMATIVA PARA IMPULSAR EL MODELO EDUCATIVO [PDF]
, 2016 Un aspecto clave para asegurar la calidad de los procesos formativos en la educación superior es sin duda la gradual transformación de las prácticas de los docentes en función a lo que establece el nuevo Modelo Educativo institucional. En este estudio se
Lilia González Velázquez +1 more
openalex +5 more sources
Pensamiento AmericanoIntroducción: El aula invertida es un modelo educativo innovador que se ha utilizado para combatir el rezago educativo por la Pandemia Covid-19. Sin embargo, el Aula invertida ha presentado el desafío de no contar con estrategias adecuadas de evaluación ...
Emma Patricia Mercado López +1 more
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Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2008 En este artículo se describe una experiencia de coevaluación para la evaluación parcial de la asignatura "Psicología Evolutiva y de la Educación" en la titulación de Pedagogía en la Universidad Autónoma de Barcelona.
Ibis ÁLVAREZ VALDIVIA
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