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Com que é que os estudantes de Escolas Normais em formação avaliam? [PDF]

open access: yes, 2016
Presentamos en este trabajo los instrumentos de evaluación propuestos por estudiantes de 2º curso del Grado de Educación Primaria mientras cursaban la asignatura de Didáctica de las Ciencias Experimentales en la Universidad de Sevilla.
López-Lozano, Lidia   +1 more
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Estrategias de Evaluación de Competencias de los Alumnos Universitarios a través del Trabajo Grupal [PDF]

open access: yes, 2012
El Espacio Europeo de Educación Superior plantea desarrollar y evaluar métodos de aprendizaje centrados en la adquisición de competencias, que permitirán al alumno enfrentarse a distintos tipos de situaciones, tanto en contextos académicos como ...
Gimeno García, Eugenia   +2 more
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La participación del alumnado en los procesos evaluativos: Una experiencia de evaluación compartida de las prácticas y de una competencia asociada [PDF]

open access: yes, 2016
Projecte 2014PID-UB/050Se expone la estrategia de evaluación compartida (alumnos/profesores) de las Prácticas y de la competencia Capacidad de Aprendizaje y responsabilidad, aplicada en el módulo Preformulación Formulación del Título de Especialista en ...
Alcalde, M. T. (Maria Teresa)   +7 more
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El movimiento MAKER desde la perspectiva digital: los docentes y la construcción de recursos educativos [PDF]

open access: yes, 2017
La presente propuesta, se centra en la posibilidad de que el docente asuma el reto de construir sus recursos educativos, usarlos en sus clases y compartirlos con otros docentes, para lo cual requiere ante todo su creatividad, entusiasmo y conocimientos ...
Benavides V., Tania   +1 more
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Textos expositivos como estrategias de aprendizaje para la redacción en estudiantes del noveno grado del Instituto Público Juan XXIII del municipio de San Marcos [PDF]

open access: yes, 2015
El presente trabajo, realizado en la asignatura de Seminario de Graduación, propone los textos expositivos como estrategias de aprendizaje para la redacción en los estudiantes del noveno grado del Instituto Público Juan XXIII del municipio de San Marcos,
Gutiérrez Bustos, María Auxiliadora   +2 more
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Incidencia de las prácticas evaluativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura matemática dos, en la Universidad Nacional de Ingeniería UNI-RUACS, Estelí, Nicaragua, 2015 [PDF]

open access: yes, 2016
La evaluación de los aprendizajes continúa siendo un tema de gran interés, porque esta se constituye en estímulo para el aprendizaje, cada acto de evaluación da un mensaje a las y los estudiantes acerca de lo que deberían estar aprendiendo y cómo ...
Daniel Fuentes, Leiva   +1 more
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Innovación docente en estructuras mediante aprendizaje activo con proyectos de estructuras y técnicas complementarias [PDF]

open access: yes, 2010
En un grupo de la asignatura Estructuras 2 de la titulación de Arquitecto se ha realizado una experiencia piloto de innovación docente en el segundo cuatrimestre del curso 2008/2009.
Delgado Trujillo, Antonio   +4 more
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La evaluación formativa para promover el aprendizaje profundo (argumentación y autorregulación) del concepto de cambio químico [PDF]

open access: yes, 2019
El presente proyecto de investigación se encuentra enmarcado dentro de la línea de investigación en didáctica de las ciencias naturales en el macroproyecto “La evaluación para promover el aprendizaje en profundidad de las ciencias naturales” de la ...
López Ramírez, Silca Yelena   +1 more
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