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La evaluación de la competencia “trabajo en equipo” de los estudiantes universitarios

open access: yesRevista d'Innovació Docent Universitària, 2016
El presente artículo tiene como objetivo evaluar la competencia de trabajo en equipo de los estudiantes universitarios, para detectar sus potencialidades y debilidades.
Georgina París Mañas   +2 more
doaj   +1 more source

El protagonismo de los estudiantes en su propia evaluación: Validación del proceso e instrumentos de evaluación del aprendizaje práctico y de una competencia associada [PDF]

open access: yes, 2016
Projecte 2014PID-UB/050Se expone la estrategia de evaluación combinada (evaluación tradicional + autoevaluación) de las Prácticas y una competencia transversal asociada, implementada en una de las asignaturas de Farmàcia Galénica del Grado de Farmacia
Aparicio Pelegrín, R. M. (Rosa Maria)   +7 more
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Coevaluación como vía de aprendizaje: dos experiencias en el grado de economía de la USC

open access: yesRevista d'Innovació Docent Universitària, 2018
En este trabajo compartimos las experiencias de la utilización de la coevaluación como metodología docente aplicada en clases interactivas de dos asignaturas -Econometría II y Política Económica I- del Grado en Economía de la Universidade de Santiago de ...
Eva Aguayo Lorenzo   +4 more
doaj   +1 more source

Estrategias de Evaluación de Competencias de los Alumnos Universitarios a través del Trabajo Grupal [PDF]

open access: yes, 2012
El Espacio Europeo de Educación Superior plantea desarrollar y evaluar métodos de aprendizaje centrados en la adquisición de competencias, que permitirán al alumno enfrentarse a distintos tipos de situaciones, tanto en contextos académicos como ...
Gimeno García, Eugenia   +2 more
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Com que é que os estudantes de Escolas Normais em formação avaliam? [PDF]

open access: yes, 2016
Presentamos en este trabajo los instrumentos de evaluación propuestos por estudiantes de 2º curso del Grado de Educación Primaria mientras cursaban la asignatura de Didáctica de las Ciencias Experimentales en la Universidad de Sevilla.
López-Lozano, Lidia   +1 more
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La participación del alumnado en los procesos evaluativos: Una experiencia de evaluación compartida de las prácticas y de una competencia asociada [PDF]

open access: yes, 2016
Projecte 2014PID-UB/050Se expone la estrategia de evaluación compartida (alumnos/profesores) de las Prácticas y de la competencia Capacidad de Aprendizaje y responsabilidad, aplicada en el módulo Preformulación Formulación del Título de Especialista en ...
Alcalde, M. T. (Maria Teresa)   +7 more
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El movimiento MAKER desde la perspectiva digital: los docentes y la construcción de recursos educativos [PDF]

open access: yes, 2017
La presente propuesta, se centra en la posibilidad de que el docente asuma el reto de construir sus recursos educativos, usarlos en sus clases y compartirlos con otros docentes, para lo cual requiere ante todo su creatividad, entusiasmo y conocimientos ...
Benavides V., Tania   +1 more
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Auto-evaluación y coevaluación: una experiencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje [PDF]

open access: green, 2020
Erika Elizabeth Ponce-Aguilar   +1 more
openalex   +1 more source

Student voice in learning assessment: a pathway not yet developed at university

open access: yesRELIEVE: Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 2012
During 2009/2010, the current research was conducted with the aim of analysing student and teaching staff on regarding student participation in assessment.
Rodríguez-Gómez, Gregorio   +4 more
doaj  

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