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Tendencias de investigación en el grupo Cognición y Educación: un análisis de mapeo bibliométrico [PDF]
EntretextosEl objetivo de este trabajo fue identificar la estructura temática, conceptual y metodológica de la producción del grupo Cognición y Educación de la Universidad del Magdalena durante el periodo 2001-2021, a través de análisis bibliométrico.
Maryluz Gómez Plata +2 more
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Environment Context Variability and Incidental Word Learning: A Virtual Reality Study
Brain Sciences, 2022 Previous research has shown that changes in the scenarios in which something is learned and recalled, respectively, may result in a subpar performance in memory recollection.
Francisco Rocabado +2 more
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Cognición social: del antropocentrismo a la cognición social comparada [PDF]
, 2022 A pesar de ser una visión dominante, el programa antropocéntrico presenta errores en la manera en la que entiende la evolución de la cognición social, ya que su sistema de comparación tiene como base el ser humano.
Solís Chagoyán, Héctor +2 more
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Shifting Perceptions and Emotional Responses to Autonomous Vehicles Using Simulated Experiences
Behavioral Sciences, 2023 The societal integration of autonomous vehicles (AVs) relies on public acceptance, closely related to individual emotions and perceptions. This study explores the emotional factors affecting AV acceptance in Spain through lexical tasks, virtual AV ...
Jose L. Tapia +4 more
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Computers and Education Open, 2021 Computational thinking (CT) is currently used as an umbrella term in education to describe the processes associated with learning and applying computer science concepts and strategies for problem-solving.
Anaclara Gerosa +4 more
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Ciencias Psicológicas, 2023 El objetivo de este estudio fue analizar la relación entre la motivación de dominio de infantes y las variables parentales, como la parentalidad positiva y los elogios otorgados por cuidadores primarios de Argentina. De esta manera sería posible ampliar
Natalia A. Mancini +3 more
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La ciencia cognitiva corporeizada: Una perspectiva para el estudio de los lenguajes visuales
Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento, 2018 Los fundamentos teóricos que tradicionalmente han sido aprovechados para el estudio de los lenguajes visuales están relacionados, a menudo, con perspectivas y conceptos que difícilmente resisten la confrontación con los avances recientes en las ciencias
David Charles Wright Carr
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Sophía: Colección de Filosofía de la Educación, 2019 Al igual que la cognición, el lenguaje en el que se expresa la cognición tiene en principio una función de la síntesis, es decir, una función de conectar el sujeto conocedor con el objeto de la cognición. El lenguaje permite al sujeto humano tener acceso
Babu Thaliath
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Driving safety: Investigating the cognitive foundations of accident prevention
Heliyon, 2023 Driving is a crucial aspect of personal independence, and accurate assessment of driving skills is vital for ensuring road safety. This study aimed to identify reliable cognitive predictors of safe driving through a driving simulator experiment.
Jose L. Tapia, Jon Andoni Duñabeitia
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Cognición corporeizada, situada y extendida: una revisión sistemática [PDF]
, 2018 Artículo presenta resultado de una revisión en torno a tres perspectivas alternativas a la perspectiva tradicional de la cognición: la cognición corporeizada, la cognición situada y la cognición extendida, orientada a invitar a los investigadores en esta
Restrepo Carvajal, Jorge Emiro
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