Results 31 to 40 of about 154,608 (242)
Retos de la enseñanza del derecho en primero. Aprender a leer una ley [PDF]
, 2012 El present treball analitza les competències bàsiques que ha de desenvolupar un alumne de primer de dret en les classes pràctiques. Per a això s'han de tenir en compte els coneixements previs dels alumnes, i determinar les competències que es poden ...
González Pascual, Maribel
core
Mapping the evolution of mitochondrial complex I through structural variation
FEBS Letters, EarlyView.Respiratory complex I (CI) is crucial for bioenergetic metabolism in many prokaryotes and eukaryotes. It is composed of a conserved set of core subunits and additional accessory subunits that vary depending on the organism. Here, we categorize CI subunits from available structures to map the evolution of CI across eukaryotes. Respiratory complex I (CI)
Dong‐Woo Shin +2 more
wiley +1 more source
Ficcionalisme i Competències ètiques
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2013 El ficcionalisme, si més no en la seva versió més pràctica i aplicada, centrada en la literatura, és una eina àmpliament acreditada per la tradició filosòfica; i, possiblement, acreditada també per tots aquells lectors novel·lístics o espectadors ...
Margarita Mauri-Álvarez +2 more
doaj +1 more source
Una proposta d’avaluació per competències a la universitat en una estructura modular [PDF]
, 2011 En aquest treball presentem una proposta d’avaluació per competències en una estructura modular que és fruit de la nostra experiència com a professors universitaris. Volem oferir un instrument d’avaluació conjunta per a tot l’equip de professors de mòdul,
López, Pau +2 more
core
Sequence determinants of RNA G‐quadruplex unfolding by Arg‐rich regions
FEBS Letters, EarlyView.We show that Arg‐rich peptides selectively unfold RNA G‐quadruplexes, but not RNA stem‐loops or DNA/RNA duplexes. This length‐dependent activity is inhibited by acidic residues and is conserved among SR and SR‐related proteins (SRSF1, SRSF3, SRSF9, U1‐70K, and U2AF1).
Naiduwadura Ivon Upekala De Silva +10 more
wiley +1 more source
Resoldre problemes per aprendre a fer ciències
Revista Catalana de Pedagogia, 2018 Es considera que el motor que impulsa la creació de coneixement científic, així com la seva evolució al llarg de la història, és la resolució de problemes. En aquest article considerem que també pot generar coneixement científic als centres d’ensenyament
Mercè Izquierdo Aymerich
doaj
L’avaluació de competències a l’Educació Superior: el cas d’un màster universitari
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2013 La implantació de les competències és una tasca que ha anat incorporant-se paulatinament pels docents de la universitat espanyola amb l’entrada en vigor del EEES.
Xavier Triadó i Ivern +2 more
doaj +1 more source
Aprenentatge basat en projectes en l’àrea d’electrònica per a Enginyers Biomèdics [PDF]
, 2015 Projecte: 2014PID-UB/076Actualment els estudiants d’Enginyeria Biomèdica realitzen pràctiques típiques d’electrònica en els seus estudis, similars a les que es realitzen en altres ensenyaments. Segons l’opinió dels estudiants aquest tipus de pràctiques
Colomer i Farrarons, Jordi +3 more
core
FEBS Letters, EarlyView.We reconstituted Synechocystis glycogen synthesis in vitro from purified enzymes and showed that two GlgA isoenzymes produce glycogen with different architectures: GlgA1 yields denser, highly branched glycogen, whereas GlgA2 synthesizes longer, less‐branched chains.
Kenric Lee +3 more
wiley +1 more source
Rúbriques per a l'avaluació de competències [PDF]
, 2013 Podeu consultar la versió castellana a recurs relacionat.Aquest Quadern és una introducció a l’ús de rúbriques per a l’avaluació dels aprenentatges en l’Educació Superior.
Alsina, Pep, 1961- +16 more
core