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Marco conceptual para la evaluación de las competencias [PDF]

open access: yes, 2016
No se puede negar la influencia de las competencias sobre la evolución de la escuela y sus currículos. Cada vez más, para ser parte de un tejido socioeconómico, ya sea a nivel local o mundial, los estudiantes deben aprender a poner sus conocimientos y ...
Roegiers, Xavier   +1 more
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Educar en las emociones : un reto para la escuela [PDF]

open access: yes, 2016
Educar en las emociones no recae simplemente en la obligación de la familia como principal ente social, si bien es cierto; de ella depende que los niños y niñas crezcan con una buena educación emocional e Integral, pero es la escuela quien es la ...
Rodríguez Ducuara, César Augusto
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Prevalencia del burnout en médicos anestesiólogos en el Hospital Escuela Antonio Lenin Fonseca y Hospital Manuel de Jesús Rivera la Mascota periodo Abril-Agosto 2016 [PDF]

open access: yes, 2017
El síndrome de burnout es un trastorno muy frecuente en el medio hospitalario y que hoy en día es cada vez más conocido y diagnosticado. Por ello, es un problema cada vez más frecuente entre los profesionales de salud, así como los médicos anestesiólogos,
Funes García, Jennifer Gabriela   +2 more
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Comunicación emocional en el trastorno del espectro autista : intervención en un alumno de 1º de Primaria [PDF]

open access: yes, 2016
Hoy en día existen bastantes casos de alumnos con Trastorno del Espectro Autista (en adelante TEA) escolarizados en centros ordinarios, por ello es imprescindible conocer que entendemos por TEA, tal y como iremos analizando, haciendo un recorrido sobre ...
Molero Navarro, Gemma
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Regulación emocional y competencia social en la infancia

open access: yesDiversitas, 2007
<p style="text-align: justify;">En el presente artículo se discute acerca de las relaciones entre regulación emocional y competencia social en la infancia. Se presenta un breve recorrido histórico acerca del surgimiento del interés por el tema y algunas razones que justifican su relevancia.
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Propuesta de intervención para la mejora de la competencia oral mediante el uso de la oratoria en el área de inglés [PDF]

open access: yes, 2019
Este Trabajo de Fin de Grado ofrece una propuesta de intervención en el área de Primera Lengua Extranjera inglés, que se fundamenta en el aprendizaje y puesta en práctica de las principales técnicas de Oratoria para la Lengua Extranjera.
Alonso Sanz, Mónica
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Variables predictivas de la satisfacción con la vida en estudiantes universitarios [PDF]

open access: yes, 2013
[spa] Este trabajo presenta un estudio sobre el nivel de satisfacción general con la vida de una muestra de estudiantes universitarios. Se establece un modelo predictivo a partir de diversas variables independientes entre las que destacan: sentido vital,
Pérez Escoda, Núria
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Educación: competencias, emociones y humor, perspectivas y estudios

open access: yesEducación y Humanismo, 2019
Objetivo: Presentar y subrayar la importancia emocional en el proceso de enseñanza aprendizaje. Las emociones son parte de las competencias educativas en nuestros días. Las emociones y de forma muy especial el humor y la risa son importantes en la educación en general, según enfoques teóricos y resultados de estudios empíricos que aquí se presentan ...
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Sharing experiences for educational improvement from leadership [PDF]

open access: yes, 2018
En esta comunicación se presenta una experiencia llevada a cabo en la asignatura titulada Prevención del Fracaso Escolar en la Universidad de la Rioja en colaboración la Fundación Pioneros.
Chocarro de Luis, Edurne
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Propuesta de unidad didáctica sobre las emociones en Educación Infantil [PDF]

open access: yes, 2019
Las emociones están presentes en la vida de las personas desde que nacen y juegan un papel relevante en la formación de la personalidad, el aprendizaje y el desarrollo integral.
Buceta Martín, Raquel
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