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Generación de objetivos y competencia emocional

open access: yes, 2016
Las autoras agradecen el apoyo financiero del Ministerio de Economía y Competitividad a través del proyecto: ECO2013-48496-C4-2 ...
Cavero Brújula, María Sandra   +1 more
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Competências emocionais: uma questão de género? [PDF]

open access: yes, 2012
Reconocer la relación entre la respuesta emocional, el funcionamiento cognitivo y el aprendizaje (Ruthig et al., 2008, 2009; Chung, I., 2010), es el terreno científico en el que se asientan los objetivos de esta investigación.
Antão, Celeste   +1 more
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Proceso de Bolonia (VI): aprendiendo comunicación para la salud en el Grado de Medicina [PDF]

open access: yes, 2017
La comunicación forma parte de la actividad clínica y en ocasiones determina el éxito o fracaso del proceso asistencial. Sin embargo, no ha sido reconocida en los planes de estudio del Estado español hasta muy recientemente, sobre todo con el impulso del
Borrell i Carrió, F. (Francesc)   +5 more
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Sustento epistemológico del proceso de educación emocional de los estudiantes de Estomatología

open access: yesRevista MENDIVE
Se presentan los resultados del análisis epistemológico realizado de julio a diciembre de 2023, como parte de la investigación relativa a la formación de la competencia regulación emocional en estudiantes de Estomatología al iniciar la práctica clínica ...
Norys Tan Suárez, Mayelin Soler Herrera
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Inteligencia emocional y personalidad en las diferentes áreas de conocimiento de los estudiantes universitarios

open access: yesRevista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2013
El motivo de este estudio fue poner de manifiesto el estado de la competencia socioemocional, considerada competencia transversal en el nuevo marco universitario, y su relación con personalidad.
Marta Fortes-Vilaltella   +4 more
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Bienestar emocional en alumnado de 1º y 2º Ciclo de Educación Primaria con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad: Evaluación y propuesta educativa [PDF]

open access: yes, 2015
El objetivo que se pretende conseguir es mejorar el Bienestar Emocional de 10 estudiantes de 1º y 2º ciclo de Educación Primaria con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) que participan en el Programa anual de la Fundación de Ayuda a ...
Alonso Gil, Noelia
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DESARROLLO EMOCIONAL: EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS EMOCIONALES EN LA INFANCIA

open access: yesInternational Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología., 2016
    Esta investigación tiene como objetivo la evaluación del desarrollo emocional en alumnos de Educación Infantil del segundo ciclo, en concreto de 2º Curso (N=123) pertenecientes a la Comunidad de Castilla y León.     Se analizan las competencias emocionales del alumnado de Educación Infantil.
Cepa Serrano, Amaya   +2 more
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Educar en las emociones : un reto para la escuela [PDF]

open access: yes, 2016
Educar en las emociones no recae simplemente en la obligación de la familia como principal ente social, si bien es cierto; de ella depende que los niños y niñas crezcan con una buena educación emocional e Integral, pero es la escuela quien es la ...
Rodríguez Ducuara, César Augusto
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El bambú la mejor analogía para la construcción de servicio [PDF]

open access: yes, 2013
El texto nos ilustra la importancia que toma el servicio al cliente desde una herramienta, hasta un valor agregado y de competencia servir es una habilidad del ser humano para los seres humanos esto es lo que ha venido trabajando las organizaciones ...
Montenegro Martínez, Liliana Angélica
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Educación emocional en la universidad: propuesta de actividades para el desarrollo de habilidades sociales y personales / Emotional education in the university: proposed activities for development of the social and personal abilities

open access: yesVivat Academia, 2017
La educación emocional es en sí misma una innovación educativa, que surge de la necesidad de satisfacer las necesidades sociales que no son atendidas por la educación, con las materias docentes o académicas ordinarias.
José Gabriel Mira Agulló   +2 more
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