Grado de competencia digital y usos TIC en profesoras del Campo de Gibraltar [PDF]
Esta investigación sirve para conocer y estudiar el grado de competencia digital y uso de redes sociales, la calidad relacional online y la inmersión digital de las profesoras correspondientes a la zona de Gibraltar de la que es responsable el CEP de ...
Cobos Batlle, Marc +2 more
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Competencias socio-emocionales y creatividad según el nivel de inteligencia
El trabajo analiza las diferencias en las competencias socio-emocionales y la creatividad de distintos grupos organizados por niveles de inteligencia (alta, media, baja) así como la relación entre las competencias socio-emocionales y la creatividad según
Marta SAINZ +5 more
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Validación del cuestionario de desarrollo emocional para educación secundaria (CDE-SEC).
La importancia de atender al desarrollo emocional del alumnado está cada vez más presente en el ámbito educativo, en especial en la educación secundaria.
Núria Pérez Escoda +3 more
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Caracterización histórica de la educación emocional en la formación del estomatólogo
Objetivo: El artículo tiene como objetivo caracterizar históricamente el proceso de educación emocional del profesional de la Estomatología, con énfasis en la regulación emocional de los estudiantes al iniciar la práctica clínica.Métodos: Fueron ...
Norys Tan Suárez +2 more
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Marco conceptual para la evaluación de las competencias [PDF]
No se puede negar la influencia de las competencias sobre la evolución de la escuela y sus currículos. Cada vez más, para ser parte de un tejido socioeconómico, ya sea a nivel local o mundial, los estudiantes deben aprender a poner sus conocimientos y ...
Roegiers, Xavier +1 more
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Competencias comunicativas y fortalecimiento de la inteligencia emocional
La investigación Competencias comunicativas en el aula para el desarrollo y fortalecimiento de la inteligencia emocional en adolescentes, realizada en la Institución Educativa Eugenio Sánchez Cárdenas, del Departamento de Córdoba, presenta el trabajo desarrollado en dos categorías: Inteligencia emocional y competencia comunicativas.
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Inteligencia emocional, autoconcepto y adquisición de competencias
El interés por profundizar en el papel que ejercen las emociones en el ajuste psicosocial y académico del alumnado ha aumentado considerablemente, cobrando importancia el concepto de inteligencia emocional. El objetivo del presente trabajo fue evaluar la relación entre el grado de inteligencia emocional y el autoconcepto en alumnos del Grado de ...
Martínez-Monteagudo, Mari Carmen +6 more
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Pensamiento constructivo y desarrollo emocional en los estudiantes universitarios [PDF]
Podeu consultar el document complet a: http://hdl.handle.net/2445/58585El presente estudio tiene como objetivo comprobar la relación entre el Inventario de Pensamiento Constructivo (CTI) de Epstein (1987) y el Cuestionario de Desarrollo Emocional para ...
Pérez Escoda, Núria +1 more
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Salud Mental, Función Docente y Mentalización en la Educación Preescolar
Este artículo es de carácter teórico, su objetivo es presentar una revisión bibliográfica sobre la importancia de la promoción y prevención en salud mental desde el punto de vista de las intervenciones tempranas, que favorecen el desarrollo socio ...
Ana María Mesa Ochoa +1 more
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Sharing experiences for educational improvement from leadership [PDF]
En esta comunicación se presenta una experiencia llevada a cabo en la asignatura titulada Prevención del Fracaso Escolar en la Universidad de la Rioja en colaboración la Fundación Pioneros.
Chocarro de Luis, Edurne
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