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Grado de competencia digital y usos TIC en profesoras del Campo de Gibraltar [PDF]

open access: yes, 2019
Esta investigación sirve para conocer y estudiar el grado de competencia digital y uso de redes sociales, la calidad relacional online y la inmersión digital de las profesoras correspondientes a la zona de Gibraltar de la que es responsable el CEP de ...
Cobos Batlle, Marc   +2 more
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Competencias socio-emocionales y creatividad según el nivel de inteligencia

open access: yesRevista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2011
El trabajo analiza las diferencias en las competencias socio-emocionales y la creatividad de distintos grupos organizados por niveles de inteligencia (alta, media, baja) así como la relación entre las competencias socio-emocionales y la creatividad según
Marta SAINZ   +5 more
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Validación del cuestionario de desarrollo emocional para educación secundaria (CDE-SEC).

open access: yesRevista Española de Pedagogía
La importancia de atender al desarrollo emocional del alumnado está cada vez más presente en el ámbito educativo, en especial en la educación secundaria.
Núria Pérez Escoda   +3 more
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Caracterización histórica de la educación emocional en la formación del estomatólogo

open access: yesTransformación, 2023
Objetivo: El artículo tiene como objetivo caracterizar históricamente el proceso de educación emocional del profesional de la Estomatología, con énfasis en la regulación emocional de los estudiantes al iniciar la práctica clínica.Métodos: Fueron ...
Norys Tan Suárez   +2 more
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Marco conceptual para la evaluación de las competencias [PDF]

open access: yes, 2016
No se puede negar la influencia de las competencias sobre la evolución de la escuela y sus currículos. Cada vez más, para ser parte de un tejido socioeconómico, ya sea a nivel local o mundial, los estudiantes deben aprender a poner sus conocimientos y ...
Roegiers, Xavier   +1 more
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Competencias comunicativas y fortalecimiento de la inteligencia emocional

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2013
La investigación Competencias comunicativas en el aula para el desarrollo y fortalecimiento de la inteligencia emocional en adolescentes, realizada en la Institución Educativa Eugenio Sánchez Cárdenas, del Departamento de Córdoba, presenta el trabajo desarrollado en dos categorías: Inteligencia emocional y competencia comunicativas.
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Inteligencia emocional, autoconcepto y adquisición de competencias

open access: yes, 2018
El interés por profundizar en el papel que ejercen las emociones en el ajuste psicosocial y académico del alumnado ha aumentado considerablemente, cobrando importancia el concepto de inteligencia emocional. El objetivo del presente trabajo fue evaluar la relación entre el grado de inteligencia emocional y el autoconcepto en alumnos del Grado de ...
Martínez-Monteagudo, Mari Carmen   +6 more
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Pensamiento constructivo y desarrollo emocional en los estudiantes universitarios [PDF]

open access: yes, 2014
Podeu consultar el document complet a: http://hdl.handle.net/2445/58585El presente estudio tiene como objetivo comprobar la relación entre el Inventario de Pensamiento Constructivo (CTI) de Epstein (1987) y el Cuestionario de Desarrollo Emocional para ...
Pérez Escoda, Núria   +1 more
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Salud Mental, Función Docente y Mentalización en la Educación Preescolar

open access: yesPsicologia Escolar e Educacional
Este artículo es de carácter teórico, su objetivo es presentar una revisión bibliográfica sobre la importancia de la promoción y prevención en salud mental desde el punto de vista de las intervenciones tempranas, que favorecen el desarrollo socio ...
Ana María Mesa Ochoa   +1 more
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Sharing experiences for educational improvement from leadership [PDF]

open access: yes, 2018
En esta comunicación se presenta una experiencia llevada a cabo en la asignatura titulada Prevención del Fracaso Escolar en la Universidad de la Rioja en colaboración la Fundación Pioneros.
Chocarro de Luis, Edurne
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