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Didáctica de la Competencia Gramatical mediada por Aprendizaje Activo en Estudiantes de una Licenciatura [PDF]

open access: diamondFormación universitaria, 2019
espanolSe determina y analiza la incidencia de la intervencion pedagogica Aprendizaje Basado en Problemas sustentada en principios de Aprendizaje Activo en el desempeno de la didactica de la competencia gramatical en estudiantes del noveno semestre de una Licenciatura. El metodo de investigacion empleado es mixto.
Luz N. Molano   +2 more
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Mª Azucena Penas Ibáñez, Cambio semántico y competencia gramatical

open access: green, 2017
Artifara, N. 9 (2009)
Fernando Martinez de Carnero Calzada
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Estrategias lúdicas para el favorecimiento de la competencia gramatical del tiempo presente simple del inglés para estudiantes de pregrado

open access: diamondRastros Rostros, 1970
Este artículo presenta los resultados de un proyecto de investigación, utilizando la plataforma tema-Moodle unabpara el aprendizaje de la gramática del tiempo presente simple del inglés. Se diseñaron diferentes actividades utilizando el Task-based Learning Approach(tbl) y se tuvo en cuenta, además, una metodología lúdica.
María de Jesús Suarez-Vera
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Competencia discursiva escrita en los niveles Avanzado (B2) y Dominio (C1): la unidad textual en los manuales de ELE [PDF]

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2010
Este trabajo muestra dos perspectivas complementarias desde las que suele afrontarse la enseñanza de la competencia discursiva escrita en los manuales de ELE: la gramatical y la comunicativa.
Llamas Saíz, Carmen
doaj   +3 more sources

Estudio comparativo de la competencia gramatical y metadiscursiva en la escritura en inglés en estudiantes españoles con niveles lingüísticos B2 y C1 del MCER [PDF]

open access: gold, 2017
Esta tesis doctoral se centra en analizar la competencia gramatical y la competencia metadiscursiva en la producción escrita en inglés realizada por aprendientes españoles con niveles de conocimiento de lengua inglesa B2 y C1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (2001).
Chiara Tasso
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Teoría lingüística y evaluación de la competencia gramatical en sujetos con trastornos profundos del desarrollo

open access: green, 1997
En el presente trabajo aplicaremos algunos criterios gramaticales relacionados con el conocimiento léxico-verbal al diseño de tareas experimentales de evaluación de la capacidad linguistica. Con ello pretendemos mostrar que la teoría gramatical puede ayudar a la clarificación de las dificultades de comprensión que muestran los sujetos con síndrome de ...
A. Anulla Rebollo
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Madurez sintáctica y modos de organización del discurso: un estudio sobre la competencia gramatical adolescente en producciones narrativas y argumentativas

open access: hybridOnomázein Revista de lingüística filología y traducción, 2011
El presente artículo expone los resultados de una investigación realizada en la ciudad de Córdoba, Argentina, la cual se propuso, tomando como referencia el marco teórico de la psicolingüística, analizar, en producciones escritas de adolescentes, la madurez sintáctica o capacidad para producir oraciones complejas desde el punto de vista estructural ...
Darío Daniel Delicia   +1 more
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Evaluación de la morfosintaxis como competencia gramatical del español entre niños con implantes cocleares y niños con audición normal

open access: diamondRevista ORL, 2019
Introducción: Los aspectos morfosintácticas del lenguaje son importantes para la interpretación y la producción de mensajes complejos. Material y Métodos: Estudio observacional analítico y descriptivo de la competencia morfosintáctica en el idioma español de niños implantados cocleares y niños oyentes utilizando la batería BLOC (versión BLOC-screening).
Juan Carlos Falcón González   +5 more
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Variables asociadas á competencia gramatical e léxica en galego e castelán do alumnado de Galicia ao final do ensino obrigatorio [PDF]

open access: green, 2014
Os estudos sobre competencias lingüísticas realizados con probas específicas en Galicia son escasos e non abordan as variables que inflúen nos resultados. Neste traballo analízanse os factores sociodemográficos, sociolingüísticos e escolares que inciden na competencia gramatical e léxica do alumnado de 4º da ESO de Galicia en galego
Xaquín Loredo Gutiérrez   +1 more
openalex   +2 more sources

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