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La organización textual aplicada a la didáctica de la traducción [PDF]

, 2008
El conocimiento textual intuitivo es la primera etapa de aproximación a un texto y, por tanto, la base sobre la que se construye el conocimiento textual científico propio de un experto.
Elena, Pilar
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Bases neurocognitivas del desarrollo fónico en las lenguas extranjeras

Phonica
El desarrollo de la competencia fónica y, en particular, de la pronunciación en una lengua extranjera supone un reto importante en la mayoría de los aprendices de lenguas.
Olga Ivanova
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Análisis de la implementación de un programa educativo basado en la metodología mobile learning

Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2019
RESUMEN:Este estudio analiza la repercusión de la metodología m-learning en los procesos de nivelación de la competencia gramatical entre estudiantes universitarios.
Manuel Francisco Romero Oliva, Rafael Jiménez Fernández, Hugo Heredia Ponce   +2 more
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Conciencia lingüística en la asignatura de lengua extranjera en un programa de sección bilingüe [PDF]

, 2016
El presente Trabajo de Fin de Máster incluye una secuencia instruccional que fomenta la conciencia lingüística en la asignatura de Lengua Extranjera en el 3º curso de Educación Secundaria Obligatoria de un programa de Sección Bilingüe. Es una propuesta
Hermida González, Jennifer
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Didáctica de sintaxis y morfología [PDF]

, 2016
El propósito de este trabajo es el análisis de la didáctica de la morfología y sintaxis en el proceso de enseñanza – aprendizaje, con referencia a la etapa de Educación Primaria.
Viñas Navarro, Marta
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Variação linguística e ensino de gramática

Working Papers em Linguística, 2010
O objetivo deste texto é fazer algumas reflexões, a partir de pressupostos sociolinguísticos, sobre certas questões que envolvem variação e mudança linguística, com implicações diretas no ensino da língua.
Edair Maria Görski, Izete Lehmkuhl Coelho   +1 more
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School Teachers Trainees and the Grammatical Competence for their Teaching Practice [PDF]

, 2019
This paper is focused on checking, as a main objective, if the students who get into higher education show a basic grammatical competence that qualifies them to face their initial training as future teachers ( in this case, future Primary School teachers)
Heredia Ponce, Hugo, Jiménez Fernández, Rafael, Romero Oliva, Manuel Francisco   +2 more
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Um estudo sobre a dimensionalidade das escalas de avaliação da proficiência oral do Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros

Educação e Pesquisa
Resumo Por meio das escalas de avaliação do Celpe-Bras, um construto de proficiência oral em língua portuguesa para falantes de outras línguas é operacionalizado e mensurado.
Laura Márcia Luiza Ferreira
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Evaluating the competent use of EAP linguistic features in relation to CEFRL English levels

Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, 2015
The purpose of this study is to analyse the competent use of EAP linguistic features (passive voice, use of nominal groups, typical verb forms, and modality), by the Technical University of Madrid engineering students, in relation to their CEFR ...
Mª Pilar Durán Escribano, Ana Luz Rubio Moreda   +1 more
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La gramática en los manuales de la ESO: actividades sobre morfosintaxis [PDF]

, 2011
En este trabajo nos proponemos realizar un análisis y reflexión didáctica sobre las actividades gramaticales incluidas en los libros de texto correspondientes a los cuatro cursos de la etapa de educación secundaria obligatoria a partir de la revisión de ...
Jiménez Fernández, Rafael
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