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LA FORMACIÓN DE LA COMPETENCIA LITERARIA
GraphosmediaLos estudios realizados en torno a la competencia literaria la identifican solo con la literatura artística, ponderan que el lector sea capaz de descubrir lo estético, artístico y demuestre, entonces, sus saberes con énfasis en la percepción y producción crítica de este tipo de texto.
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Revista de la Sociedad Jurídico-Literaria.
, 1983 Mode of access: Internet.Reprint, with an introduction.
Sociedad Jurídico-Literaria (Ecuador)
core
Pequeño livro de desmatemática, de Manuel A. Pina: inventiva genética y competencia literaria
Ocnos, 2006 En este artículo se presenta una reflexión acerca del concepto de competencia literaria y de las implicaciones que el texto literario de receptor explícitamente infantil tiene en su formación.
Sara Reis da Silva +1 more
doaj
La Adaptación Literaria, un puente intercultural entre Francia y Colombia
Poligramas, 2017 Este artículo analiza el ejercicio de adaptación literaria que se hizo con un grupo de estudiantes de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras de la Universidad Santiago de Cali con objetivos formativos.
Martha Graciela Cantillo +1 more
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Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, 2010 Aquest article presenta l’experiència de planificació i desenvolupament d’una intervenció didàctica per millorar la competència literària d’un grup d’alumnes de segon curs d’educació primària.
Vanesa Amat i Castells
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Hipertextualidad y competencia literaria en Educación Infantil
, 2023 Literary education is an essential part of the development and formation of individuals; therefore, the current educational legislation considers the approach to children's literature and folklore as a fundamental part of the Communication and Representation of Reality area of the Early Childhood Education curriculum.
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El Ateneo Infantil : revista literaria: Número 27 _ 28/08/1902
, 1902 Copia digital. España : Ministerio de Cultura.
Julio Iborra (Alacant)
core
Un dilema cultural de fin de siglo
Chasqui, 2015 Con la computadora, el hipertexto, las múltiples formas de una interactividad... es posible construir la novela verdaderamente abierta, como soñó Cortázar con su Rayuela.
Kintto Lucas
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El Ateneo Infantil : revista literaria: Número 28 _ 12/09/1902
, 1902 Copia digital. España : Ministerio de Cultura.
Julio Iborra (Alacant)
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