Exigencias y necesidades de formación en el contexto de la enseñanza universitaria : el caso de los estudios de comunicación audiovisual y publicidad [PDF]
Este trabajo se inscribe en el contexto del proyecto La competencia en comunicación audiovisual en un entorno digital. Diagnóstico de necesidades en tres ámbitos sociales: profesionales, universidad y educación obligatoria, cuyo objetivo era averiguar ...
Canga Sosa, Manuel, San Pablo, Pilar
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Una experiencia integral de enseñanza-aprendizaje de la comunicación del vino en la Universidad de Cádiz [PDF]
La comunicación es una competencia especialmente importante en la elaboración y comercialización del vino, y así ha sido reconocido recientemente por la Organización Internacional de la Viña y el Vino (Resolución OIV‐ECO 492‐2013).
Benítez Eyzaguirre, Lucía Isabel +4 more
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¿Desaparecen las transversales con la aparición de las competencias? [PDF]
Parece obvio, que todo ciudadano y ciudadana, en su etapa escolar, debe recibir una educación mínima sobre la salud, el medio ambiente, el consumo, la igualdad de derechos y deberes de todos, etc., tratando de crear actitudes positivas hacia ciertos ...
Aguilar Moya, Remedios +2 more
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En el presente trabajo se aborda el estudio de la constitucionalidad, desde una perspectiva competencial, de las medidas normativas adoptadas por las comunidades autónomas para hacer efectivo el derecho a la vivienda en cumplimiento del mandato contenido en el artículo 47 de la Constitución.
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Rúbricas para la valoración del trabajo en equipo [PDF]
El documento ha sido concebido para ser aplicado en el grado de Gestión y Administración Pública de la Universidad de Barcelona, pero es fácilmente adaptable a otras titulaciones.Se puede consultar la versión en "catalán" en http://hdl.handle.net/2445 ...
Casanellas Chuecos, Montserrat +4 more
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Conceptual Models and Theories Applied to Nursing Education in Intercultural Contexts: State of the Art. [PDF]
Valdéz Fernández AL.
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Aprender a formar en ciudadanía en la formación de profesores de matemáticas [PDF]
Se presenta una propuesta de formación de profesores de matemáticas que pretende el desarrollo de la competencia transversal: aprender a formar en ciudadanía a través de las matemáticas. Se justifican las componentes principales del diseño de un ciclo de
Font, Vicenç +2 more
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Rubrica treball en equip. Competencia transversal (CT) en el Grau d'Infermeria
La rúbrica que se presenta, se desarrolla en el contexto de un proyecto (código 2010PID-UB/17), dedicado a realizar una propuesta para evaluar la competencia transversal trabajo en equipo en los estudios de Grado de Enfermería. Se estructura en seis ítems (comunicación, colaboración, planificación de tareas, gestión del tiempo, resolución de conflictos
Sabater Mateu, Ma. Pilar +12 more
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La participación del alumnado en los procesos evaluativos: Una experiencia de evaluación compartida de las prácticas y de una competencia asociada [PDF]
Projecte 2014PID-UB/050Se expone la estrategia de evaluación compartida (alumnos/profesores) de las Prácticas y de la competencia Capacidad de Aprendizaje y responsabilidad, aplicada en el módulo Preformulación Formulación del Título de Especialista en ...
Alcalde, M. T. (Maria Teresa) +7 more
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El objetivo de este trabajo consiste en analizar la capacidad de análisis yde síntesis de un grupo de alumnos del primer curso de ADE, a través de las asignaturas Matemáticas I e Historia Económica.
Blasco-Martel, Yolanda +2 more
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