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Competencias digitales en docentes del Perú
Alpha Centauri, 2022 El artículo describe las concepciones de las competencias digitales docente de las instituciones educativas. El objetivo fue describir las concepciones, características e importancia de las competencias digitales en el desempeño de los docentes. Se recogió información de revistas indexadas en la base Scielo, Scopus, comprendidos entre los períodos de ...
Montalvo Callirgos, Viviana Mariela +2 more
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Desafíos, 2021 Objetivo. Evidenciar que las posturas didácticas con enfoque cuantitativo vs. conceptualista-epistemológico del docente sobre el método científico influyen en el desarrollo de competencias investigativas en el estudiante universitario.
Héctor Raúl Zacarías Ventura +2 more
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Competencia digital del docente de nivel secundaria
Revista Publicando, 2021 En la actualidad, la Competencia Digital Docente (CDD) resulta una necesidad imperante para atender a los requerimientos de las instituciones educativas del siglo XXI, caracterizadas por la integración de las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Ely Ruiz del Hoyo Loeza +2 more
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Infancias Imágenes, 2013 El propósito de este estudio consistió en analizar las relaciones existentes entre el desempeño en habilidades sociales de niños y niñas entre los dos y cinco años de edad con las competencias de sus docentes.
Laura Isaza Valencia +1 more
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Revista d'Innovació Docent Universitària, 2023 La formación inicial del profesorado debe contribuir a potenciar el espíritu emprendedor de los estudiantes, contribuyendo al crecimiento integral del alumnado en todas las dimensiones.
Laura Cañadas, Maite Zubillaga-Olague
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Competencia Digital Docente del profesorado de FP de Galicia
Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación, 2021 La competencia digital docente es indispensable para optimizar procesos de enseñanza, facilitar el aprendizaje y favorecer la competencia digital del alumnado. Este estudio informa del grado de competencia digital docente del profesorado de Formación Profesional (FP) de Galicia, su actitud hacia las TIC y la influencia de la variable género en dicha ...
Casal Otero, Lorena +3 more
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Competencias de dirección para la gestión del proceso docente en escenarios docente-asistenciales
Edumecentro, 2021 Fundamento: la gestión del proceso docente requiere el desarrollo de competencias de dirección en sus ejecutores. Objetivo: caracterizar el estado actual de las competencias de dirección para la gestión del proceso docente en los escenarios docente ...
Elizabeth Katiuska Leyva Sánchez +4 more
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Competencias pedagógicas en la formación inicial docente
Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria, 2019 El presente artículo da cuenta de un análisis documental a partir de Tuning Latinoamérica respecto de las competencias a desarrollar en los programas de formación inicial docente, y como estas correlacionan con las competencias declaradas en los ...
Patricia Castillo Ladino +1 more
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Evaluación de las competencias docentes en ambientes virtuales de aprendizaje
RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2017 Este artículo presenta una investigación realizada al interior de las aulas virtuales, cuya finalidad fue evaluar las competencias que implementa el tutor al desarrollar su curso en línea, forma parte de una investigación mayor de la cual se derivan los
Minerva I. Castillo Cuevas +1 more
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COMPETENCIAS DIDÁCTICAS DEL DOCENTE VIRTUAL UNIVERSITARIO
, 2022 {"references": ["Amaya, A., Cant\u00fa, D., Marreros, J. (2021). An\u00e1lisis de las competencias did\u00e1cticas virtuales en la impartici\u00f3n de clases universitarias en l\u00ednea, durante contingencia del COVID-19. Revista de Educaci\u00f3n a Distancia. 65 (21). Pp- 1 \u2013 20. http://dx.doi.org/10.6018/red.426371", "Ant\u00f3n, R.
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