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Competencias docentes para la sociedad del conocimiento

open access: yes, 2020
En el pasado, ser docente era más fácil. Por un lado, la escuela no tenía ningún otrocompetidor a la hora de impartir y regentar el conocimiento de los más jóvenes y, porel otro, ir a la escuela era un privilegio reservado a grupos reducidos y homogéneos y lallave para el ascenso social.
de Pablo González, Gema   +1 more
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GESTIÓN DE LOS ENTORNOS VIRTUALES EN LA CÁTEDRA INFORMÁTICA EDUCATIVA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y TECNOLOGÍAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SANTIAGO DEL ESTERO [PDF]

open access: yes, 2012
El sistema educativo tiene una visión limitada de la docencia, donde la formación de las personas tiende a una educación formal, rígida y gestionada únicamente dentro de las instituciones y por los profesionales que trabajan en dicho sistema.
Abate, Cristina   +2 more
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Competencias, capacidades y estándares del Perfil de egreso de la Formación Inicial Docente [PDF]

open access: yes, 2019
En el marco de las demandas del siglo XXI para la Formación Inicial Docente, se requiere pensar diferentes alternativas de planificación articuladas al uso y generación de conocimiento, los avances tecnológicos y científicos, y la diversidad ...
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Desarrollo Docente. Dirección de Formación Inicial Docente
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GESTIÓN DE CALIDAD EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA [PDF]

open access: yes, 2011
El tema de la calidad de la educación superior es uno de los asuntos más discutidos actualmente por especialistas, técnicos y responsables de la enseñanza.
LOPEZ DE CABALLERO, Eleuteria
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El campus virtual como plataforma de gestión de competencias académicas en la Geometría Descriptiva.

open access: yesHistoria y Comunicación Social, 2014
El entorno docente del Espacio Europeo de Educación Superior exige de los profesores nuevos instrumentos de evaluación capaces de ponderar las capacidades del alumnado recogidas bajo la forma de competencias.
Santiago Bellido Blanco
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Las Competencias Generales en el Nuevo Diseño Curricular: Interrogantes, Potencialidades y Estrategias Pedagógicas [PDF]

open access: yes, 2006
Este trabajo se encuentra en el marco del cambio curricular de las carreras de pregrado de la Universidad de Los Lagos , Osorno, Chile, que significa el paso de los currículo centrado en la entrega de contenidos a uno en el que el aprendizaje es el ...
Brescia, Guillermo Perez Gomar   +1 more
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Nivel de competencias digitales de docentes del Perú

open access: yesFranz Tamayo - Revista de Educación, 2021
La investigación tiene el propósito de describir el nivel de competencias digitales de los docentes del CEBA Precursores de la Independencia Nacional, Aucallama, 2021. Bajo el enfoque cuantitativo, de tipo básica, diseño no experimental descriptivo simple de corte transversal.
null Elizabeth Antonieta Champa Ladera   +3 more
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Enseñanza de la ética en el bachillerato

open access: yesSaberes y Prácticas: Revista de Filosofía y Educación, 2022
Se presenta el reporte de una intervención docente para la enseñanza de la ética en la Educación Media Superior a través del enfoque por competencias. Primero, se contextualiza y problematiza sobre la Reforma Integral de la Educación Media Superior que ...
Olivia Mireles Vargas   +1 more
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FORMACIÓN CONTINUA DE LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS [PDF]

open access: yes, 2014
La universidad constituye el espacio de generación de conocimientos y el referente de desarrollo de la ciencia y la tecnología. En tales circunstancias, la responsabilidad de que la universidad cumpla con su misión reposa, en gran medida, en el desempeño
Garcia, Concepcion Elizabeth Marcillo
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Retos para la docencia en el área de producción y operaciones en Colombia

open access: yesRevista IUSTA, 2016
Varios autores han exaltado la importancia del perfil docente frente a la efectividad del proceso de enseñanza-aprendizaje y el desarrollo adecuado de las competencias en los estudiantes.
Juan & Otro Ocampo Flórez & Otro
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