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Guía para la formación de la competencia investigadora

open access: yes, 2018
La Guía para el desarrollo de las competencias de investigación es fruto del trabajo de equipo del proyecto 00037 Armif 2015 “Desarrollo de competencias de investigación a través de la participación en proyectos de aprendizaje y servicio: del maestro/a reflexivo al maestro/a que investiga”.
Payá Sánchez, Montserrat   +12 more
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Enseñanza de competencias investigadoras en educadores, mediada por la tecnología en Educación Superior. Revisión sistemática

open access: yesRevista de Investigación en Educación
Las principales y actuales tendencias metodológicas para la enseñanza de las competencias investigadoras de educadores en el nivel de Educación Superior, es el tema que desarrolla el presente artículo. Por ello, se optó por la revisión sistemática para poder buscar y seleccionar información que permita, en primer lugar, tener una visión panorámica de ...
Chumpitaz Campos, Lucrecia   +1 more
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Trabajo individualmente con cada estudiante. Tutoría personalizada, couching, mentoría y supervisión en Educación Superior

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2013
Gina Wisker, Kate Exley, Maria Antoniou y Pauline Ridley. Trabajo individualmente con cada estudiante. Tutoría personalizada, couching, mentoría y supervisión en Educación Superior. Madrid: Narcea, S.A. de Ediciones. 2012. 184 págs.
José Antonio Marín Marín
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Participación de la mujer en la agricultura sinaloense: desde la educación, la ciencia y la producción

open access: yesMujer Andina
Guasave, Sinaloa, considerado como el corazón agrícola de México, sustenta gran parte de su economía en la producción agropecuaria, lo que convierte al sector agrícola en un espacio estratégico para el análisis de la participación femenina.
Elizabeth Salinas Rosales   +2 more
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Nivel de calidad de los procesos de gestión humana en la Universidad Mariana de Pasto.

open access: yesAiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería, 2019
La investigación tuvo por objetivo general determinar el nivel de calidad en los procesos de Gestión Humana, como parte del proceso diagnóstico que lleve a la implementación de un modelo de gestión humana por competencias; se realizó una identificación ...
Katherine Vanessa Ordoñez-Erazo   +3 more
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Percepciones del cuerpo académico sobre los fines de la Educación Universitaria. Algunos resultados preliminares para una pregunta de fondo

open access: yesRevista Educación
Este artículo presenta las percepciones sobre los fines de la educación universitaria de un conjunto de 48 docentes de una universidad privada chilena. Para esto se revisó la literatura especializada y se estableció una selección individual de posibles ...
Roberto Espejo Leupin   +2 more
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El desarrollo de la competencia investigadora: percepción de docentes de educación primaria de Colombia y Ecuador

open access: yesRevista Lasallista de Investigación
Introducción: la formación inicial del profesorado, y de modo especial las necesidades formativas de los docentes en ejercicio, es uno de los grandes retos para los sistemas educativos en América Latina y el Caribe. Al respecto, existen diversos estudios que abordan este tema y que se enfocan en la formación y desarrollo de competencias del profesorado
Rubén Darío Hernández-Escorcia   +2 more
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Estrategias expresivas, interdisciplinariedad y convivencia desde la Educación Musical

open access: yesDEDiCA, 2015
El Proyecto de Innovación de la Universidad de Oviedo (España) titulado “Estrategias expresivas, interdisciplinariedad y convivencia desde la Educación Musical”, PINN –13-019 -y del que es Responsable la M.
M. Marcela González Barroso   +3 more
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Investigar durante la residencia de Radiología: necesidad formativa, responsabilidad profesional y obligación institucional.

open access: yesRevista Española de Educación Médica
La formación investigadora durante la residencia de radiología se percibe con frecuencia como una actividad secundaria, separada de la práctica asistencial e incluso incompatible con ella. Este artículo de opinión cuestiona esa dicotomía y argumenta que
Clemente García Hidalgo
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Editorial

open access: yesEducare, 2019
En este número de la Revista EDUCARE  deseamos presentar  un merecido homenaje  a quien fuera una de nuestras Directoras Editoras: la Dra. Morela Arráez Belly, quien ha partido físicamente pero cuya labor fue parte del recorrido histórico como órgano ...
Francis Carolina González Pérez
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