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Un progetto innovativo per il potenziamento delle competenze trasversali in medicina. L’esperienza dell’Università degli Studi di Padova

Excellence and Innovation in Learning and Teaching
L’Università di Padova ha avviato un progetto innovativo per la formazione e lo sviluppo delle competenze trasversali nel Corso di Studio (CdS) in Medicina e Chirurgia, riconoscendone il ruolo cruciale nella professionalizzazione dei futuri medici.
Lorenza Da Re, Giulia Mormando, Angelica Bonin, Roberta Bonelli, Marcello Rattazzi   +4 more
doaj   +2 more sources

Discipline STEAM e studenti Altamente Sensibili

IUL Research, 2020
Le discipline STEAM rappresentano uno strumento didattico efficace per la promozione della parità, la valorizzazione delle differenze individuali come occasione di crescita collettiva e lo sviluppo di competenze trasversali che favoriscano la ...
Carlotta Pizzi
doaj   +2 more sources

Sviluppare le competenze trasversali: il ruolo dell’esperienza

Lei
L’attuale ambiente organizzativo, caratterizzato da crescente flessibilità e veloce cambiamento, richiede sempre più forti competenze trasversali, come la capacità di lavorare in gruppo, la comunicazione, l’empatia, la gestione delle emozioni, la flessibilità.
Cortellazzo Laura, Bonesso Sara, Gerli Fabrizio   +2 more
openaire   +2 more sources

Ambienti digitali per lo sviluppo delle competenze trasversali nella didattica universitaria

Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies, 2014
Digital Environments for the Development of Transversal Competences in University Education International studies show that university teaching is making increasing use of digital environments to integrate traditional teaching. In this paper we consider
Concetta La Rocca, Massimo Margottini, Rosa Capobianco   +2 more
doaj   +2 more sources

Il tutor esterno nei PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e l'Orientamento): maestro invisibile alla ricerca di circolarità fra teoria e prassi

EXCELLENCE AND INNOVATION IN LEARNING AND TEACHING, 2020
Questo contributo affronta la questione del ruolo dei tutor1 d'azienda e del loro riconoscimento come agenti formativi all'interno del più ampio discorso sui luoghi di apprendimento work-related.
Cinzia Zadra
semanticscholar   +1 more source

Ideazione e costruzione di giochi matematici

Didattica della Matematica, 2017
Il progetto, basato sull’ideazione e creazione di giochi matematici, è stato proposto ad allievi di prima media ed è adattabile ai diversi cicli della scuola dell’obbligo.
Sara Cataldi Spinola
doaj   +1 more source

Gamification as a tool for learning and assessment of soft skills at school

Formare, 2023
Learning and assessing new skills is a challenge in education that teachers must take up primarily, playing a key role in the educational success of each student.
Natalia Altomari, Antonella Valenti
doaj   +1 more source

Le ICT nella pratica e nello sviluppo professionale dei docenti [PDF]

, 2003
not ...
Midoro, Vittorio
core   +3 more sources

Developing instrumental, transversal and vertical skills through transformative methodologies

Formare, 2019
The article deals with the concept of capability and soft skills and how these competencies are becoming central for instructors and educators in formal and informal adult education settings. The article starts questioning how higher education classrooms
Claudio Melacarne
doaj   +1 more source

Il paradosso dell’organizzazione "creativa" [PDF]

, 2019
L'articolo si propone di sviluppare una lettura semiotica dei processi organizzativi e decisionali dell'impresa, in particolare inn relazione al passaggio dalla dimesnione fordista a quella post-fordista.
Cervelli, Pierluigi
core   +1 more source