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La finalità dello studio è di rilevare l’efficacia dei Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento (PCTO) mediante l’analisi delle percezioni di studenti e studentesse di un Istituto Professionale.
Concetta Tino
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Il retail come condizione di modificazione dello spazio urbano [PDF]
Il retail negli ultimi anni ha ricoperto un ruolo significativo all’interno di uno scenario sociale fortemente modificato, al quale corrispondono alcuni cambiamenti nella forma degli spazi delle nostre città. La progettazione dei luoghi del commercio non
Salvadeo, Pierluigi
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Discipline STEAM e studenti Altamente Sensibili
Le discipline STEAM rappresentano uno strumento didattico efficace per la promozione della parità, la valorizzazione delle differenze individuali come occasione di crescita collettiva e lo sviluppo di competenze trasversali che favoriscano la ...
Carlotta Pizzi
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Osservare e valutare le competenze trasversali per valorizzare il successo formativo nella scuola
This this work intents to focus on the debate discussing the relationship between merit and skills. Enhancing the role of feedback and extend the assessment of transversal skills to improve students' educational success and the development of personal ...
Jessica Niewint Gori, Sara Mori
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Il Tutor Clinico per la formazione infermieristica nella realtà pisana: definizione di una figura diffusa ma ancora poco visibile [PDF]
Il tirocinio formativo consente allo studente di essere introdotto in un contesto lavorativo che gli permette di potenziare le capacità tecniche, di lavorare in équipe, di sviluppare il pensiero critico e di acquisire gradualmente autonomia nel processo ...
STATZU, FEDERICA
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Forme di gestione del servizio idrico integrato tra tutela della concorrenza e tutela dell'ambiente. Il riparto di competenze tra Stato e Regioni [PDF]
Forme di gestione del servizio idrico integrato tra tutela della concorrenza e tutela dell'ambiente.
CRISAFI, GIORGIA
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La resistibile ascesa, l’inesorabile declino e l’auspicabile rilancio del principio di leale collaborazione [PDF]
L’articolo analizza le tappe che hanno contraddistinto l’evoluzione del principio di leale collaborazione, principale banco di prova dei rapporti tra Stato e Regioni e, più in generale, tra istanze unitarie e autonomistiche.
Mancini M.
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To contrast youth unemployment, it is important to investigate the ways in which support the school-to-work transition process. In order to develop generations that can improve and enhance their skills, the School-Work Alternating System, turns out to be
Arianna Morini
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Il progetto “Rompiscatole” ha coinvolto due gruppi di studenti drop-out tra i 16 e i 18 anni della scuola secondaria CIA (Centro d’Istruzione per l’Adulto e l’Adolescente) “A.
Mariagrazia Francesca Marcarini
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