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Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, 2021 El propósito de la investigación es analizar la relación entre habilidades lingüísticas y la comprensión de lectura en los estudiantes de la Institución Educativa Politécnica de Puno.
J. Huanca-Arohuanca +5 more
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Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 2023 Este artículo de investigación tiene como objetivo de investigación, determinar la percepción de los estudiantes de ingenierías sobre la lectura y escritura multimodales (alfabetización multimodal). El estudio tiene como referentes teóricos y empíricos a
Guido Torres-Orihuela +2 more
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Planeación didáctica para el desarrollo de la comprensión lectora
Ocnos. Revista de estudios sobre lectura, 2021 La investigación tuvo como objetivo analizar el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes de básica primaria y los procesos de planeación didáctica llevados a cabo por los docentes de dicho nivel.
Liliana Canquíz-Rincón +2 more
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Relación enfermera-familia en la Unidad de Cuidados Intensivos. Hacia una comprensión empática
Revista Ciencias de la Salud, 2021 Introducción: Desde la perspectiva de humanizar el cuidado en la Unidad de Cuidados Intensivos, se ha evidenciado la importancia de prestar más atención a los familiares del paciente e incluirlos en las dinámicas de la unidad. El objetivo del estudio fue
C. Ortiz, M. M. Arias-Valencia
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Praxis Educativa, 2021 Collaborative work has a positive influence on student learning when it is used as a strategy to maximize the participation and involvement of students in the contents and activities to be developed.
Leonel Alexander Menacho López
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Factores que predicen las estrategias de comprensión de la lectura de adolescentes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad, con dificultades de comprensión lectora y con ambos trastornos [PDF]
, 2011 Numerosas investigaciones han respaldado que los problemas en la lectura de palabras y la pobre competencia lingüística se asocian con dificultades en la comprensión lectora, mientras que el rol de las funciones ejecutivas ha sido escasamente explorado ...
Fernández Andrés, María Inmaculada +3 more
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, 2020 En la actual literatura cientifica se alude a los aportes desde las Neurociencias para la comprension de los procesos de aprendizaje. Es asi, como tambien desde las ramas de las Neurociencias tales como la Neurociencia Cognitiva, nacen aportes ...
S. Araya-Pizarro, Laura Espinoza Pastén
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Studium: Filosofía y Teología, 2011 El proyecto integral de la hermenéutica gadameriana debe entenderse en términos de una aletheiología expandida, dentro de la cual el fenómeno de la comprensión, considerado como experiencia de sentido, adquiere una posición central.
Alejandro G. Vigo
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, 2021 En este articulo se analizan las preguntas que plantean 48 futuros profesores de Educacion Primaria chilenos para promover en sus estudiantes la comprension de graficos y el desarrollo de competencias para la sostenibilidad.
C. Vásquez
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Niveles de comprensión lectora en estudiantes universitarios.
Revista Palobra, "palabra que obra", 2021 Se entiende la comprensión lectora, como una competencia para la vida, indispensable para aprender y para pensar. Esta es considerada una de las competencias genéricas en la educación superior, a la que se le ha atribuido un mayor valor formativo,
Linares González +1 more
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