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Una propuesta para la comprensión de un texto histórico.
Ciencia y Educación, 2022 El proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura Práctica Integral de la Lengua Española que se desarrolla con estudiantes que se forman como maestros primarios, persigue entre otros objetivos el logro de la competencia cognitivo-comunicativa a ...
Daysi Leonor Figueredo García +1 more
doaj
LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS DESDE UN ENFOQUE MULTICOMPONENCIAL. EL TEST “LEER PARA COMPRENDER”
Ciencias Psicológicas, 2015 La comprensión de textos es una tarea compleja que requiere de la participación de múltiples habilidades cognitivas. Fallas en una o varias de estas habilidades pueden originar dificultades en la comprensión del nivel textual.
Valeria Abusamra +4 more
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Concepción Ecocrítica y educación ambiental desde la comprensión de textos poéticos
Rehuso, 2019 El correcto empleo de la actividad creadora es una solución potencial para el desarrollo de la ecocrítica en el desarrollo de habilidades comunicativas a través de la lectura y comprensión de textos, estimulando la creatividad de los estudiantes.
Israel Acosta Gómez +3 more
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Investigaciones Sobre Lectura, 2015 Este artículo muestra una experiencia de lectura sobre el tema de la muerte en un aula de 3º de Educación Infantil con uno de los cuentos que forman parte de la Biblioteca de Aula de este nivel educativo. La lectura de este texto narrativo se organiza en
Moisés Selfa Sastre +2 more
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La lecture en langue étrangère: approche cognitive et logiciels hypermédias
Lenguaje, 2006 En este artículo presentamos una revisión de la literatura sobre la lectura en lengua extranjera bajo un ángulo cognoscitivo, insistiendo en las teorías que postulan que el acto de leer implica dos componentes fundamentales: el lector y el texto.
Danielle Joulia
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El sentido de una comprensión de textos con sentido. Un estudio de caso.
Rehuso, 2020 La comprensión es un proceso mediante el cual originamos significados al comprender un texto, y en donde el receptor comienza por reconocer las palabras y signos auxiliares, dependiendo del contexto, de las características del texto y la situación ...
Israel Acosta Gómez +4 more
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Enseñar la comprensión valorativa del texto literario como peldaño superior del círculo hermenéutico
Transformación, 2022 Objetivos: El artículo explica y argumenta una concepción para enseñar la comprensión valorativa del texto literario. Se proyecta como objetivo la caracterización de acciones didácticas que en el proceso de enseñanza aprendizaje implican la valoración y ...
Elizeth Lafita Vázquez +2 more
doaj
Papel de los marcadores discursivos en la comprensión lectora*
Cuadernos de Lingüística Hispánica, 2022 El presente artículo es el resultado de un estudio cuyo objetivo fue determinar si la ausencia de marcadores discursivos -estructuradores de la información y conectores- afecta el nivel de comprensión lectora.
LIGIA OCHOA SIERRA +1 more
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People and Nature, Volume 8, Issue 6, Page 1705-1727, June 2026.Abstract Active outdoor play has been positioned in the literature as an opportunity to address concerns over climate (in)action and the rising trend of disconnection from the outdoors and nature. The objective of this systematic review was to examine associations between active outdoor play and people's connection to nature and/or environmental ...
Louise de Lannoy +10 more
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Evolution of research on global amphibian declines
Conservation Biology, Volume 40, Issue 1, February 2026.Abstract In the late 1980s, the scientific community became aware of severe, enigmatic amphibian population declines. These declines triggered a wave of research focused on quantifying their extent and identifying key drivers. We used text‐analysis techniques, including topic modeling and geoparsing, to examine the evolution of research focused on ...
Jordann Crawford‐Ash +6 more
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