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Terror delator : Diseño de una secuencia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de grado octavo [PDF]

open access: yes, 2017
El presente trabajo tiene como objeto, la presentación del diseño de una secuencia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora, dirigido y pensado para estudiantes de grado octavo de básica secundaria, donde se demuestra la relevancia de ...
Rodríguez Guerrero, Katty Milena   +1 more
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El resumen y la producción de recuerdo para verificar la comprensión lectora de un texto de ciencias [PDF]

open access: yes, 2002
En el presente trabajo pretendamos indagar si alumnos de nivel medio han comprendido un texto de Ciencias valiéndonos de dos tareas que les encomendamos. La primera fue la elaboración de un resumen del mismo.
Calbó, P.   +2 more
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Algo más sobre los significados del nivel textual.

open access: yesGaceta Médica Espirituana, 2018
RESUMEN Para el profesional de la salud, comunicarse es una función de extraordinaria importancia en el proceso del conocimiento y divulgación del valor de la salud y la responsabilidad de protegerla y dentro de ello la ciencia del texto con sus avances ...
Leidy Mendoza Lorenzo
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¿Cómo pueden mejorarse las estrategias de comprensión y el recuerdo textual en estudiantes de primer curso de Educación Primaria?

open access: yesEstudios sobre Educación, 2014
La meta de este artículo fue analizar si los estudiantes de primer grado pueden mejorar sus estrategias de comprensión lectora y recuerdo del texto desde el enfoque de la instrucción directa.
Calixto Gutiérrez-Braojos   +2 more
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Comprehension of Texts, Inferences and Functional Modularity [PDF]

open access: yes, 2012
El presente artículo revisa el vínculo entre la modularidad de los procesos psicolingüísticos de base y la obligatoriedad y automaticidad de procesos inferenciales implicados en los procesos de comprensión del texto.
Saux, Gaston Ignacio
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El novel sujeto lector ante el texto académico: El difícil paso de la comprensión general a la especializada

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2019
Resumen: Los textos académicos desafían la comprensión lectora del ingresante a la universidad desde dos frentes distintos: si bien el lector conoce su mensaje de manera global por medio de una comprensión general, su especificidad requiere además de una
Lucila Lobato-Osorio
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Una cartografía general con alguna anticipación [PDF]

open access: yes, 2016
En una sociedad rodeada constantemente por eventos narrativos, el teatro de narración no solo es la continuación del actor solista rastreable en la tradición oral y folclórica, sino que debe verse dentro de una cartografía mucho más compleja y ...
Puppo, Paolo
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Estrategia metodológica para el desarrollo de destrezas de comprensión lectora en estudiantes de sexto año

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2023
El proceso lector es un elemento primordial para dominar de manera efectiva los códigos idiomáticos a través de la memoria visual. Se desarrolló un proceso investigativo con el objetivo de elaborar y validar una estrategia metodológica para el desarrollo
John Paul Ocampo Tigrero   +2 more
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La subtitulación de la película “Los niños de Russia”: potenciando la comprensión a través de una serie de transformaciones lingüísticas [PDF]

open access: yes, 2007
This article analyses the subtitling of a documentary titled “Los niños de Rusia”. It particularly identifies the linguistic transformations carried out to make the text more accessible to viewers. Changes such changing geographical descriptors, reducing
Cordella, Marisa
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Preferencias visuales y su efecto en el rendimiento lector en niños con dislexia y normolectores

open access: yesRevista de Investigación en Logopedia
La configuración visual del texto influye en la experiencia lectora y puede afectar el desempeño en esta habilidad, especialmente en niños con dislexia.
Ana Pellicer Magraner   +3 more
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