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LAS COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE: EL PAPEL CENTRAL DE LA COLABORACIÓN [PDF]

open access: yesPixel-Bit, 2009
Este trabajo tiene como objetivo contribuir para una mejor comprensión de las comunidades virtuales de aprendizaje, vinculadas a los procesos del aprendizaje colaborativo. Se analiza el concepto de comunidad y de comunidad virtual.
Manuel Meirinhos, António Osório
doaj   +12 more sources

Las comunidades virtuales de aprendizaje

open access: yesEducar, 2006
La presente aportación aborda la naturaleza, el sentido y la utilidad de las comunidades virtuales de aprendizaje. Parte de situar histórica y conceptualmente las comunidades de aprendizaje, revisando aspectos relacionados con las condiciones mínimas ...
Joaquín Gairín
doaj   +7 more sources

L'educació com a creació de microcultures: de la comunitat local a la xarxa [PDF]

open access: yesTemps d'Educació, 2005
Este artículo presenta el trabajo llevado a cabo por un grupo multidisciplinario que comprende investigadores del campo de la psicología, la educación y la tecnología, dado que se quieren desarrollar nuevas herramientas virtuales para el aprendizaje ...
José Luis Lalueza   +4 more
doaj   +1 more source

Creando comunidades virtuales de aprendizaje en las prácticas curriculares. Factores para su desarrollo [PDF]

open access: yesPixel-Bit, 2008
Las prácticas curriculares son un momento especialmente significativo en la carrera académica de los estudiantes. Significan su primer contacto directo con la profesión después de años de trabajo intelectual, por lo que parece conveniente articular ...
Ramón Tirado Morueta   +2 more
doaj   +4 more sources

Guiding principles for transdisciplinary sustainability research and practice

open access: yesPeople and Nature, Volume 5, Issue 4, Page 1094-1109, August 2023., 2023
Abstract Transdisciplinary sustainability scientists are called to conduct research with community actors to understand and improve relations between people and nature. Yet, research hierarchies and power relations continue to favour western academic researchers who remain the gatekeepers of knowledge production and validation.
Maureen G. Reed   +15 more
wiley   +1 more source

Digitizing the coral reef: Machine learning of underwater spectral images enables dense taxonomic mapping of benthic habitats

open access: yesMethods in Ecology and Evolution, Volume 14, Issue 2, Page 596-613, February 2023., 2023
Abstract Coral reefs are the most biodiverse marine ecosystems, and host a wide range of taxonomic diversity in a complex spatial community structure. Existing coral reef survey methods struggle to accurately capture the taxonomic detail within the complex spatial structure of benthic communities.
Daniel Schürholz, Arjun Chennu
wiley   +1 more source

Ensuring equity in access to online courses: Perspectives from the WHO health emergency learning response

open access: yesWorld Medical &Health Policy, Volume 14, Issue 2, Page 413-427, June 2022., 2022
Abstract The World Health Organization's (WHO) open‐source learning platform, OpenWHO, allows diverse audiences worldwide to access self‐paced, asynchronous online courses based on WHO technical expertise and guidance. In addition, the platform emphasizes equitable access to learning by aiming to remove barriers.
Richelle George   +6 more
wiley   +1 more source

A global community‐sourced assessment of the state of conservation technology

open access: yesConservation Biology, Volume 36, Issue 3, June 2022., 2022
Abstract Conservation technology holds the potential to vastly increase conservationists’ ability to understand and address critical environmental challenges, but systemic constraints appear to hamper its development and adoption. Understanding of these constraints and opportunities for advancement remains limited.
Talia Speaker   +10 more
wiley   +1 more source

Estrategias de aprendizaje basadas en entornos virtuales en educación secundaria

open access: yesÉtic@net, 2015
La aplicación de los recursos de la Web 2.0 en la educación secundaria favorece la creación de comunidades virtuales de aprendizaje y redes de aprendizaje que se ven favorecidas por las plataformas virtuales y las redes sociales. Se potencia la educación
Elena Hernández Gómez   +1 more
doaj   +1 more source

Mejora del proceso educativo a través de plataformas virtuales

open access: yesRevista Venezolana de Gerencia, 2021
El proceso de enseñanza-aprendizaje se ha visto rápidamente transformado producto de la inserción de las nuevas tecnologías. Gracias a estas, todas las esferas de la sociedad han presenciado cambios de todo tipo, la educación no escapa de esto.
Jorge Nelson Malpartida Gutiérrez   +3 more
doaj   +1 more source

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