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Avaliação para as aprendizagens na Educação profissional e tecnológica: aplicações na Educação a distância

open access: yesDialogia, 2023
O artigo analisa as concepções de avaliação presentes em documentos institucionais de um Instituto Federal (IF), no âmbito das práticas educativas da educação profissional e tecnológica, estabelecendo relação entre a avaliação na modalidade presencial e
Sueli Matos Moreira da Rocha   +1 more
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A avaliação da aprendizagem: da pluralidade de enunciações à dualidade de concepções - doi: 10.4025/actascieduc.v36i1.21018

open access: yesActa Scientiarum. Education, 2014
Este artigo tem como objetivo geral caracterizar concepções de professores sobre a avaliação da aprendizagem dos alunos. Para isso, recolheram-se dados em duas escolas portuguesas, com resultados muito distintos nos exames nacionais, recorrendo a ...
Paulo Marinho   +2 more
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Concepções de Avaliação de Professores e Alunos de Farmácia e Bioquímica da Universidade Estadual de Londrina, Paraná [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Educação Médica, 2020
Resumo: Objetivou-se investigar as concepções de avaliação da aprendizagem de professores e alunos do Curso de Farmácia. Habilitação em Bioquímica, da Universidade Estadual de Londrina.
Leda Mezzaroba
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Concepções sobre a Avaliação Escolar

open access: yesEstudos em Avaliação Educacional, 2008
Este texto tem como objetivo analisar a relação entre as concepções pedagógicas e os significados assumidos pela avaliação no contexto escolar. Para isso, foram estabelecidas quatro categorias de análise.
Mary Stela Ferreira Chuieire
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CONCEPÇÕES DE UM GRUPO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS SOBRE A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR

open access: yesRevista de Estudos em Educação e Diversidade, 2022
O presente estudo refere-se a uma investigação sobre a avaliação da aprendizagem escolar. O objetivo desta pesquisa consistiu em identificar as concepções sobre a avaliação de um grupo de professores de Ciências.
Márcia da Silva Lima   +1 more
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Avaliação formativa da aprendizagem: a experiência do conselho de classe

open access: yesEstudos em Avaliação Educacional, 2015
O estudo teve por objeto o conselho de classe como instrumento da   avaliação   formativa   da   aprendizagem.   Buscou   identificar as concepções de avaliação da aprendizagem que perpassam a experiência do conselho de classe no Colégio de Aplicação da ...
Rúbia Cavalcante Vicente Magnata   +1 more
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Concepções sobre avaliação educacional de intelectuais acadêmicos brasileiros nos anos 1980

open access: yesPerspectiva, 2019
O artigo discute a constituição do campo da avaliação educacional no Brasil a partir das concepções de intelectuais acadêmicos brasileiros que ajudaram a construir esse campo de conhecimento ao longo da década de 1980.
Regilson Maciel Borges   +1 more
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POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: REFLEXÕES SOBRE O ENADE NO CURSO DE HISTÓRIA [PDF]

open access: yesAvaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Resumo O presente estudo analisou os resultados do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes no Curso de História, em seis edições realizadas no período compreendido entre 2004 e 2021, com o intuito de apreender e problematizar as mudanças ocorridas no ...
Alex de Oliveira Fernandes   +1 more
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Análises dos registros de avaliação da aprendizagem no ensino fundamental

open access: yesPesquisa e Debate em Educação, 2020
Neste trabalho relatam-se experiências durante o desenvolvimento de uma pesquisa que objetivou identificar concepções e práticas docentes com registros da avaliação da aprendizagem, qual a periodicidade em que são elaborados e que instrumentos ...
Francisco Reginaldo Linhares   +2 more
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Professor em formação investigando a avaliação escolar

open access: yesHorizontes, 2019
O tema da avaliação escolar é recorrente e tem sido abordada em encontros de formação de professores e pesquisadores da área, entre outros espaços educacionais, visto a necessidade de conhecermos as concepções, diferentes estratégias de ensino, os ...
Rosangela Inês Matos Uhmann   +2 more
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