El horizonte matemático en el conocimiento para la enseñanza del profesor: geometría y medida en educación primaria [PDF]
, 2015 La construcción de un conocimiento matemático con comprensión por parte del alumno requiere del profesor un conocimiento que permita conectar conocimientos previos y futuros de los alumnos, creando puentes entre ambos.
Badillo, Edelmira +2 more
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[Mapping of research protocols, publications, and collaborations on COVID-19 in Latin America and the CaribbeanMapeamento de protocolos de pesquisa, publicações e colaborações sobre COVID-19 na América Latina e no Caribe]. [PDF]
Rev Panam Salud Publica, 2022 Chapman E, Illanes E, Reveiz L, Saenz C.
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Matemática e música: Sistematização de analogias entre conteúdos matemáticos e musicais
Revista Portuguesa de Educação, 2015 Matemáticos y físicos han encontrado a lo largo de los tiempos analogías entre las matemáticas y la música. Al mismo tiempo, los músicos se han apoyado en las matemáticas para describir su arte.
Carlos dos Santos-Luiz +3 more
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[Classifying the women: psychiatric diagnoses and female subjectivity in the Manicomio Provincial de Málaga, Spain, 1909-1950]. [PDF]
Hist Cienc Saude Manguinhos, 2023 García-Díaz C, Jiménez-Lucena I.
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La importancia de los enunciados de problemas matemáticos
Educatio Siglo XXI, 2011 En este trabajo, queremos poner de manifiesto la relevancia de los enunciados de problemas matemáticos como metodología para conseguir aprendizajes significativos en Educación Secundaria.
Tomás Ortega +2 more
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Matemáticas a través de los cuentos en educación infantil [PDF]
, 2018 40 p. : il. -- Bibliogr.: pp. 32-33[ES] En el presente trabajo se pretende indagar sobre el valor didáctico del cuento como herramienta para enseñar conceptos matemáticos.
Largo Jiménez, Natalia
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Linking mathematics education and sustainability: implications for teachers’ initial training as a tool for social transformation. [PDF]
, 2019 La finalidad de este estudio es avanzar hacia la definición de un modelo que permita caracterizar la formación inicial del profesorado de matemáticas en sintonía con la sostenibilidad, para que los futuros maestros puedan proporcionar una educación ...
Alsina, Angel, Calabuig, Mª Teresa
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Dos aspectos de la enseñanza de la aritmética mediante la resolución de problemas en la transición de educación infantil a primaria [PDF]
, 2013 En este trabajo presentamos dos aspectos a tener en cuenta en la enseñanza de la aritmética en la transición de Educación Infantil a Educación Primaria utilizando talleres de resolución de problemas aritméticos verbales.
De Castro Hernández, Carlos +1 more
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Analizando tareas espaciales en la formación de profesores de educación infantil [PDF]
, 2015 Se describe un estudio de caso en el que se analizan el posicionamiento inicial de futuros docentes de educación infantil, cuando se enfrentan al análisis reflexivo de experiencias escolares que desarrollan conocimientos geométricos con niños de 5 años ...
Giménez, Joaquín +2 more
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Conocimiento especializado de un maestro de Primaria en torno a la definición de polígono [PDF]
, 2017 23 páginas.Trabajo Fin de Máster Oficial en Investigación de la Enseñanza y el Aprendizaje de las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas. Directora/Tutora: Dra. Nuria Climent Rodríguez.
Morato Caleza, Alfonso
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