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Revista Intercontinental De GestÃo DesportivaO artigo teve como objetivo analisar a construção do Conhecimento Profissional Docente (CPD), em um curso de formação inicial em Educação Física, a partir de uma experiência desenvolvida no âmbito de um projeto de Iniciação à Docência em uma universidade
Pedro Henrique Zubcich Caiado De Castro
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Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2016 Este trabalho tem como objetivo discutir a docência na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), buscando identificar e analisar os conhecimentos que subsidiam a prática docente na EPT, mais especificamente nos cursos técnicos de nível médio, no ensino ...
Geralda Aparecida de Carvalho Pena
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Desenvolvimento profissional docente no Ensino Superior: Contributos para uma reflexão
Revista Portuguesa de EducaçãoNa área de atuação do ensino, espera-se que os docentes do Ensino Superior se desenvolvam profissionalmente, aprofundando o seu conhecimento no domínio da pedagogia universitária e envolvendo-se em atividades de reflexão e indagação da pedagogia, com o ...
Isabel Huet
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Revista de Educação PUC-Campinas, 2017 Constituem objetivos deste artigo analisar e sistematizar, numa perspectiva de teorização fundada em pesquisa e aprofundamento teórico, a problemática da formação de professores (inicial e continuada) e sua relação com o desenvolvimento profissional ...
Maria do Céu Neves Roldão
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Entre conhecimentos específicos e pedagógicos: dificuldades encontradas em docentes da área da Saúde
Revista de Educação PUC-Campinas, 2015 Este artigo é decorrente da pesquisa “Os movimentos da docência superior: especificidades nas diferentes áreas de conhecimento e sua influência na atuação docente”.
Amara Lúcia Holanda Tavares Battistel +3 more
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Conhecimentos essenciais para docentes de educação profissional
Boletim Técnico do Senac, 2023 A pesquisa investigou como as tecnologias digitais são integradas às práticas pedagógicas a partir do modelo TPACK. Foram realizadas uma revisão sistemática da literatura e entrevistas com professores, com análise de conteúdo automatizada por meio do software Iramuteq.
MAYKON FURTADO +1 more
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A Relevância do Estágio Curricular Supervisionado na Formação Docente
Diversitas Journal, 2023 É durante o estágio curricular supervisionado que o futuro professor irá adquirir os conhecimentos pedagógicos, assim como as competências necessárias para enfrentar adequadamente a carreira docente.
Natanielle de Oliveira Gomes Leite
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Conhecimento profissional do professor ao ensinar transformações geométricas
Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, 2023 Este artigo tem como objetivo identificar e compreender como os conhecimentos do professor impactam na sua prática em relação ao conteúdo de transformações geométricas.
Natalia Nascimben Delmondi Munhóz +1 more
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SABERES DOCENTES – (RE)CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO PROFISSIONAL DO EGRESSO DE PEDAGOGIA
Argumentos Pró-Educação, 2021 A sociedade contemporânea se reveste de grandes transformações, que na maioria das vezes a educação escolar não tem dado conta de responder. Assim, para atender as exigências deste contexto, faz-se relevante mediar o processo educativo pautado em saberes docentes, em vistas de uma perspectiva interdisciplinar.
Genilda Maria Da Silva +1 more
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O conhecimento epistémico docente - reflexão autobiográfica
Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 2023 Do desafio da investigação sobre o conhecimento dos professores emerge a necessidade do autoconhecimento como forma de recuperar a identidade e a intencionalidade pedagógica: reconhecer o que pensamos, acreditamos e, sobretudo, o que sabemos ...
Alexandra P. Carneiro +1 more
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