Socialização, profissionalização e trabalho de professores iniciantes [PDF]
Educar em Revista, 2019 RESUMO O presente artigo tem como ponto de partida a indagação acerca de como os modos de inserção profissional de professores iniciantes repercutem na vida desses profissionais.
Maria Isabel de Almeida +2 more
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Abordagem metodológica interdisciplinar na educação profissional [PDF]
, 2013 Neste relato propomos um diálogo acerca dos referenciais assumidos na constituição docente no território da Educação Profissional brasileira. A atuação profissional junto ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul – IFRS,
Garcia-Torchelsen, Liziane +1 more
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O Conhecimento profissional na formação do professor de música
Per Musi, 2016 Resumo Apresentação do livro Professional Knowledge in Music Teacher Education. Este é o primeiro livro que trata do conhecimento profissional do professor de música.
Ana Ester Correia Madeira
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Estado do conhecimento: práticas pedagógicas, formação e desenvolvimento profissional docente do professor da Educação Superior [PDF]
Revista Triângulo, 2018 Este estudo integra uma pesquisa maior que busca identificar e compreender as representações sociais dos professores iniciantes de três universidades do Triângulo Mineiro, sobre formação e desenvolvimento profissional docente na educação superior.
Vania Maria De Oliveira Vieira +3 more
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Perspectivas da Educação Matemática, 2023 Em apreciação ao que a literatura tem apresentado sobre a formação inicial dos professores que ensinam Matemática, pode-se evidenciar sobre a necessidade de uma formação que possibilite ao futuro professor conhecimentos para além daqueles próprios da disciplina de Matemática, proporcionando uma formação mais sólida para a ação docente a ser ...
Iolanda Márcia de Souza +2 more
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Divisâo: um estudo do conhecimento profissional docente nas séries iniciais [PDF]
, 2013 Este artigo relata dados parciais de uma pesquisa qualitativa de Mestrado, realizada em uma Escola Pública do Estado de São Paulo que obteve excelente índice em uma avaliação externa.
Garcia, Angélica, Souza, Edvonete
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Desenvolvimento profissional em contexto de supervisão: um processo em dois sentidos?
Indagatio Didactica, 2021 Neste texto aborda-se o desenvolvimento profissional dos professores procurando mobilizar alguns elementos que concorrem para a sua compreensão, quer do ponto de vista da sua operacionalização, quer como campo de investigação.
Maria Assunção Flores
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O CONHECIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE E SUA RELAÇÃO COM A IDEIA DE PROPORCIONALIDADE
Revista Eletrônica de Educação, 2012 Este artigo tem como objetivo analisar o conhecimento profissional docente de professores que ensinam Matemática no 5.º ano do Ensino Fundamental, cujos alunos (média de idade de 9 a 10 anos) se destacaram no Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (SARESP).
Angelica da Fontoura Garcia Silva +1 more
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O CONHECIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: RELATOS DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Educação em Revista, 2015 O objetivo deste artigo é relatar parte dos resultados de uma pesquisa realizada numa escola pública de ensino fundamental. A pesquisa teve como objetivo verificar como os professores constroem o seu conhecimento profissional. Para a coleta de dados foi realizada uma entrevista com base num roteirosemiestruturado. O referencial teórico foi desenvolvido
Adriana Torquato RESENDE +1 more
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O DESAFIO DA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: UMA ABORDAGEM BASEADA NA TRANSIÇÃO DE PARADIGMAS E A NA CRISE DO PROFISSIONALISMO [PDF]
, 2017 Este artigo pretende lançar uma discução referente ao desafio de ser docente no ensino superior em pleno século XXI, contemplando questões das ciências sociais enquanto conhecimento a ser construído mediante a prática profissional num viés que contempla ...
AJALA, ROBERTO +5 more
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