Currículum y formación docente: una visión integrada de la construcción del conocimiento profesional [PDF]
, 2017 Este trabalho tem por objetivo analisar os aspectos da perspectiva integrada de currículo na formação inicial de professores do Brasil. Fundamentados no modelo de “currículo formativo integrado”, realizamos a análise documental dos Projetos Pedagógicos ...
Felício, Helena Maria dos Santos +1 more
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Revista Iberoamericana de Educación, 2018 O artigo torna visível um trabalho de doutorado que objetivou investigar como cinco professoras dos 4º e 5º anos do Ensino Fundamental podem construir seu desenvolvimento profissional em uma formação continuada em serviço em Educação Matemática ...
Neura Maria De Rossi Giusti +1 more
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O conhecimento profissional dos professores – especificidade, construção e uso [PDF]
, 2009 Neste artigo analisa-se o estado actual da representação do conhecimento profissional específico, sustentador e legitimador do exercício da docência.
Campos, Joana +3 more
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O enfermeiro educador: conhecimento técnico na formação profissional docente
Revista Recien - Revista Científica de Enfermagem, 2012 A atuação do profissional enfermeiro no contexto educacional vem passando por momentos de grandes transformações no ensino caracterizado por mudanças sociais e educacionais. Este estudo teve como objetivo refletir sobre a formação profissional do enfermeiro como educador.
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Apropriação de tecnologia digital no ensino de geometria: experiências no grupo de estudos [PDF]
, 2015 Este artigo apresenta reflexões sobre as ações que as professoras Amora, Jade e La Reine empreenderam em atividades, utilizando os programas SketchUp, Régua e Compasso e Construfig3D.
Lobo, Nielce, Resende, Edite
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Didática e docência no ensino superior
Revista Brasileira de Estudos PedagógicosResumo: Este artigo objetiva discutir a relação entre didática e docência no ensino superior, considerando três frentes analíticas: conceitual, contextual e investigativa.
Giseli Barreto da Cruz
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Desenvolvimento Profissional Docente: Passado e futuro [PDF]
, 2009 Entende‑se o desenvolvimento profissional dos professores como um processo individual e colectivo que se deve concretizar no local de trabalho do docente: a escola; e que contribui para o desenvolvimento das suas competências profissionais, através de ...
Marcelo García, Carlos
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O que faz e o que sabe um professor? Algumas reflexões sobre a docência [PDF]
, 1993 Comunicação apresentada no "4º Seminário Nacional - A Componente de Psicologia na Formação de Professores e Outros Agentes Educativos" em Évora em 1993.O ponto de interrogação do título sugere problemas de identidade para a classe docente.
Alves, José Ferreira +1 more
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CARACTERIZAÇÃO DE OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS NA CONCEPÇÃO DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA QUE DIFICULTAM O DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE [PDF]
Química Nova, 2018 The change in the way of teaching Chemistry requires, among others aspects, the rupture of established teaching practices and involves the professional development of teachers. Several conditions are necessary for such changes to take place, such as the recognition and legitimation of a specific knowledge to teach Chemistry as the Pedagogical Knowledge
Pena, Graziele B. O. +1 more
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Profissão professor: saber profissional de referência [PDF]
, 2013 Este texto resulta de um trabalho realizado no âmbito de um curso de doutoramento que teve como temática a profissão docente. Alicerça-se, fundamentalmente, na pesquisa bibliográfica incorporando, igualmente, parte dos dados empíricos pois estes ...
Bonifácio, Evangelina
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