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PEDAGOGICAL PRACTICES OF GOOD NURSING, MEDICINE AND DENTISTRY PROFESSORS FROM THE STUDENTS’ PERCEPTION

open access: yesTexto & Contexto Enfermagem, 2015
Este estudio cualitativo tuvo como objetivo analizar a la luz del concepto de conocimiento pedagógico del contenido de Shulman prácticas pedagógicas de buenos profesores de enfermería, medicina y odontología en la percepción de los estudiantes de una ...
Jouhanna do Carmo Menegaz   +4 more
doaj  

Competencies and skills of nursing undergraduate students as educators in child health care. [PDF]

open access: yesRev Esc Enferm USP
Silva TMLD   +5 more
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Formación Docente en Educación Física, entre el conocimiento disciplinar y el conocimiento didáctico del contenido en el Diseño Curricular del PUEF-UNLu [PDF]

open access: yes
El proyecto de investigación El diseño curricular del PUEF-UNLu: Articulación entre el conocimiento didáctico del contenido y el conocimiento disciplinar en la formación docente de Educación Física busca estudiar la articulación entre el conocimiento ...
Friedt, Rodolfo Agustín   +5 more
core  

Participatory development of strategies to combat congenital syphilis: action research. [PDF]

open access: yesRev Lat Am Enfermagem
Ravagnani JS   +3 more
europepmc   +1 more source

Construction and validation of a video on the insertion of gastric and enteral tubes in children. [PDF]

open access: yesRev Lat Am Enfermagem
Leonhardt GB   +4 more
europepmc   +1 more source

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