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Constructivismo y conexionismo en aprendizaje musical
HUMAN Review International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, 2022 Se presenta una experiencia musical desarrollada con una muestra total de ciento noventa participantes entre los dos y los tres años de edad. El objetivo consiste en facilitar la discriminación de dos parámetros musicales: duración e intensidad, mediante
Vicenta Gisbert Caudeli
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Los usos del constructivismo en las publicaciones científicas de Latinoamérica
Revista Mad, 2016 El constructivismo es un movimiento intelectual heterogéneo que cruza distintos campos del conocimiento. En su interior se registran diferentes discusiones que tratan con preguntas propias, referencias particulares, y ...
Gastón Becerra
doaj
Ciencia Latina Revista Científica MultidisciplinarElementos conceptuales convergentes en el constructivismo social, la educación popular y la educación para la salud. subrayar los elementos que representan las convergencias conceptuales más relevantes en el constructivismo social, la educación popular y
Carmen Ana Vides Peña
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Aprendizaje, enseñanza, conocimiento, tres acepciones del constructivismo
Perfiles Educativos, 2021 Muchos docentes dicen identificarse con el constructivismo, pero este término se usa en al menos tres sentidos diferentes, dependiendo de si se refiere a la noción del aprendizaje, la enseñanza o el conocimiento.
Felipe Martínez Rizo
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Aproximaciones constructivistas a la Unión Europea
Cuadernos Europeos de Deusto, 2012 Inicialmente se presenta el constructivismo en las Relaciones Internacionales. Frente al individualismo racionalista y el materialismo realista la alternativa constructivista es estructuralista e idealista; estructuras e ideas, agentes y estructuras se ...
Nicolás Mariscal
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Kalle Pihlainen, La obra de Historia. Constructivismo y política del pasado
Oficio, Revista de Historia e Interdisciplina, 2020 Reseña a: Kalle Pihlainen, La obra de Historia. Constructivismo y política del pasado.
Marte González Ramírez
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Constructivismo y Educación Matemática
Educación matemática, 1992 Cada vez son más los autores que reconocen explícitamente el hecho de que las posiciones filosóficas y las teorías epistemológicas relativas al conocimiento matemático ejercen una influencia determinante sobre la educación matemática. Entendemos "Educación Matemática" en un sentido amplio, es decir, no sólo la labor que realiza el profesor dentro del ...
Moreno, Luis, Waldegg, Guillermina
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Piaget, Vigotski y Maturana: Tres Voces, Dos Constructivismos
Psykhe, 2001 Se analiza el sentido en el que las teorías de J. Piaget, L. S. Vigotski y H. Maturana pueden ser consideradas como constructivistas. La tesis defendida es que existen dos formas distintas de constructivismo, a saber el cognitivo (Piaget, Vigotski) y el ...
Carlos Cornejo
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El constructivismo como enfoque en la psicología educativa
Revista Digital Internacional de Psicología y Ciencia Social, 2022 Constructivism as a psychopedagogical perspective does not in itself constitute a specific paradigm or theory. This is evident in the published scientific literature where there is no consensus regarding the conceptualization of the constructivist ...
Luis Ernesto Paz Enrique +1 more
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Revista UNIMAREn el presente artículo, se pretende analizar el aprendizaje de los niños en la primera infancia, a partir de los principios que rigen la teoría constructivista social propuesta por Lev Vygotsky, dentro del contexto histórico y sociocultural actual ...
Danni Dexi Redondo Salas +2 more
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