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Conteúdos de eletroquímica e focos de ensino evidenciados por professores de química do ensino médio [PDF]

open access: yes, 2017
Investigamos, neste trabalho, as características do ensino de eletroquímica ministrado por docentes de Química que lecionam em escolas públicas de um estado brasileiro. Fizeram parte desta pesquisa 21 professores.
Hiromi Akahoshi, Luciane   +2 more
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Formação combinada: reutilizando learning objects [PDF]

open access: yes, 2009
O uso crescente da Internet (World Wide Web), e das suas potencialidades tecnológicas têm contribuído para uma proliferação de ambientes de ensino/aprendizagem, baseados em Tecnologia.
Gonçalves, Maria José Angélico   +2 more
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O ensino de matemática veiculado em livros didáticos publicados no Brasil: conjuntos numéricos e operações na coleção moderna de Osvaldo Sangiorgi [PDF]

open access: yes, 2008
O artigo analisa a inserção de novos conteúdos, as alterações de tópicos e de propostas de ensino dos mesmos, nos livros didáticos produzidos pelo professor Osvaldo Sangiorgi a partir do Movimento da Matemática Moderna no Brasil. Esta coleção que teve
Oliveira, Maria Cristina Araújo de
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Desenvolvimento de competências estatísticas: análise de um caso de ensino por investigação

open access: yesGóndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2016
Este artigo tem como objetivo analisar quais as contribuições de uma investigação estatística, composta de atividades contextualizadas, para o ensino e a aprendizagem de Estatística nos anos finais do Ensino Fundamental.
Willian Damin   +2 more
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Ensino e aprendizagem da matemática no ensino médio: significado da contextualizaçâo de conhecimento mátemático [PDF]

open access: yes, 2013
Destacam-se, neste artigo, resultados parciais de um trabalho que se constitui em uma investigação sobre o significado da contextualização do âmbito da Matemática, do seu ensino e aprendizagem, considerando o currículo de Matemática no Ensino Médio ...
da Silva, Luciene, Kaiber, Carmen
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Diferentes dimensões no ensino de Botânica em Portugal (1900-2000). Análise de manuais escolares do 1.º Ciclo do Ensino Básico [PDF]

open access: yes, 2011
No século XX em Portugal, os manuais escolares tiveram para a escola uma importância fundamental na conformação das formas e dos conteúdos do conhecimento pedagógico.
Guimarães, Fernando
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A criação de um recurso didático e a aplicação das taxonomias de Bloom como avaliação da aprendizagem: Relatos de sala de aula [PDF]

open access: yes, 2018
Anais do 3° Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas no Ensino de Química, Física e Biologia (Jalequim - Level III) - Núcleo de Desenvolvimento de Pesquisas em Ensino de Química/Ciências da UNILA (NuDDEQ)A utilização dos jogos e atividades lúdicas
Cavalcanti, Eduardo Luiz Dias   +1 more
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O currículo de química no ensino de ciências: uma análise sob a perspectiva dos professores [PDF]

open access: yes, 2013
Analisamos o desenvolvimento do currículo de Química do 9o ano do E.F. e sua relação com o 1o ano do E.M., a partir do discurso dos professores que lecionam a Química nessas séries.
Andrade, Joana de Jesus de   +2 more
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Resolução de problemas nos anos iniciais: uma proposta [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Neste artigo são apresentados os aspectos iniciais do desenvolvimento do ...
Almeida, Jenifer Rodrigues de   +3 more
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A Estatística nos Anos Finais do Ensino Fundamental: contribuições de uma sequência de ensino contextualizada

open access: yesAlexandria, 2013
O presente trabalho teve como objetivo analisar as contribuições que uma sequência de ensino pautada nos pressupostos da contextualização pode trazer para o ensino de Estatística nos anos finais do Ensino Fundamental.
Danieli Walichinski   +1 more
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