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« Quelle est votre vision de la poésie? » : conceptions croisées de poètes québécois contemporains et d’enseignants du secondaire

Language and Literacy: A Canadian Educational e-journal
Les auteurs de cet article visent à comprendre comment les conceptions de pratiques sociales de référence peuvent contribuer à reconfigurer un objet d’enseignement. Dans le cas présent, ils s’intéressent à l’objet « poésie ».
Judith Emery-Bruneau, Fednel Alexandre
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L’ACCOMPAGNEMENT PÉDAGOGIQUE EN SITUATIONS D’ÉCRITURE SCOLAIRE : UNE ANALYSE DES PRATIQUES ENSEIGNANTES [PDF]

Studii si Cercetari Filologice: Seria Limbi Straine Aplicate
La présente contribution a pour objet le traitement de l’une des préoccupations didactiques de la pédagogie par compétences. Il s’agit de la problématique de l’accompagnement pédagogique et les planifications enseignantes responsables de son ...
Kamel BRAHMI
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Les effets de la distance sur le contenu d'un cours : une analyse avec LSA

, 2003
National audienceIn this article we analyze the data of an earlier experiment in which two modes of a teachers’ discourse were compared: at a distance versus face-to-face.
Dessus, Philippe
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Manuels de cours numériques : droit d'auteur et gestion, inventaire des solutions disponibles, version 1.1 [PDF]

, 2012
Tiré de l'écran-titre (visionné le 27 juin 2017).Cette étude n’a pas la prétention de couvrir l’ensemble des éléments relatifs au manuel numérique, mais davantage d’essayer de tracer un portrait de la situation qui prévaut en ce moment.
Payette, Réjean
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Congrès Conjoint APPQ‐RSR du FRSQ Association des Pneumologues de la Province de Québec Réseau en Santé Respiratoire du FRSQ les 18, 19 et 20 Novembre 2010

, 2011
Canadian Respiratory Journal, Volume 18, Issue 2, Page e20-e42, 2011.
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Symposium Québec‐France 2008 Santé Respiratoire, Centre des Congrès de Québec, December 3 to 6, 2008

, 2009
Canadian Respiratory Journal, Volume 16, Issue 3, Page e24-e42, 2009.
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Approches psychométrique et didactique de la validité d’une évaluation externe en mathématiques : quelles complémentarités et quelles divergences ?

Mesure et Évaluation en Éducation, 2018
Si la notion de validité fait l’objet de multiples recherches, notamment dans le champ de la psychométrie, elle n’a pas encore été beaucoup étudiée dans le cadre de la didactique des mathématiques.
Nadine Grapin, Brigitte Grugeon-Allys
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Pratiques d’enseignement en lecture-écriture et apprentissages des élèves au début du primaire [PDF]

, 2011
Esta investigação pretende contribuir para o desenvolvimento da investigação interessada nas questões relativas ao ensino/ aprendizagem do modo escrito nos primeiros anos do primeiro ciclo do ensino básico, particularmente tendo em conta as práticas ...
Montésinos- Gelet, Isabelle, Morin, Marie-France, Nootens, Pascale   +2 more
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Vers un lexique fondamental de la Didactologie/ Didactique des Langues et des Cultures. Une démarche descriptive dans un contexte de diffusion écrite de recherches [PDF]

Synergies Portugal, 2016
Dans la perspective professionnalisante de la formation initiale et continue et de la formation à la recherche, ouverte par Robert Galisson au sein du domaine de la Didactologie/Didactique des Langues et des Cultures, les auteurs abordent l’importance et
Carmen Guillén Díaz, Francisco Javier Sanz Trigueros   +1 more
doaj  

Évaluation des défis communicatifs vis-à-vis le programme de français sur objectif spécifique en formation de futur-infirmiers au GhanaEmmanuel Seth Kosi AFARI, Victor Torkor LANNE & Joel TAGBA [PDF]

Akofena
Résumé : Cette étude examine les difficultés de communication rencontrées par les étudiants en soins infirmiers de Tumu Nursing Training College au Ghana, en se concentrant sur leur compétence en français, une langue essentielle pour la communication ...
Emmanuel Seth Kosi AFARI, Victor Torkor LANNE & Joel TAGBA
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