HOFSTETTER (Rita), SCHNEUWLY (Bernard) (dir.), Passion, fusion, tension. Éducation nouvelle et sciences de l’éducation, fin 19e, milieu du 20e siècle [PDF]
, 2009 Le symposium organisé par l’ISCHE (International Standing Conference for the History of Éducation/Association internationale d’histoire de l’éducation) à Genève en juillet 2004 était centré sur « L’éducation nouvelle, genèse et métamorphoses ».
Chartier, Anne-Marie
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Analyse des conflits intergénérationnels dans Sous l’orage de Seydou de Badjan [PDF]
AkofenaRésumé: Avec la colonisation, l'éducation étrangère a fait son introduction en Afrique. Les jeunes Africains qui ont fréquenté les écoles occidentales ont été exposés à la culture occidentale.
Fodé Baba KEITA
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Les pionniers de l’éducation nouvelle au Brésil [PDF]
, 2008 Depuis cinq ou six ans, une abondance d’ouvrages (issus de thèses, de colloques, de séminaires) a été consacrée aux années 1920-1930, années des « Pionniers de l’éducation nouvelle ».
Chartier, Anne-Marie
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New Challenges, New Commitments: 19th Annual Canadian Conference on HIV/AIDS Research
, 2010 Canadian Journal of Infectious Diseases and Medical Microbiology, Volume 21, Issue B, Page 4B-96B, 2010.
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Stratégies de planification et contenu de l’éducation physique dans des écoles secondaires
Canadian Journal of Education, 1992 Les variations dans la façon d’enseigner l’éducation physique (EP), les hésita- tions manifestées par des enseignants à l’application du programme d’études et la remise en cause du modèle théorique de programmation de Tyler suscitent un besoin d ...
Brou N’zi, Pauline Desrosiers
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Le français en Slovaquie : développement de « l’interculturel » dans les programmes scolaires et situation actuelle [PDF]
Synergies Europe, 2016 Le programme scolaire qui définit les objectifs, le contenu et le caractère général de l’enseignement des langues étrangères en contexte culturo-politique est exploré dans les principaux documents nationaux tels que « Le programme national d’enseignement
Elena Ciprianova, Jana Birova
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Canadian Journal for New Scholars in Education, 2023 La formation doctorale en sciences de l’éducation du réseau de l’Université du Québec nécessite la tenue de stages de recherche. Ces stages permettent aux personnes étudiantes de joindre des équipes de recherche afin de se familiariser avec des objets ...
Sophie Nadeau-Tremblay +1 more
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Disciplinarisation et disciplination consubstantiellement liées. Deux exemples prototypiques sous la loupe: Les sciences de l'éducation et les didactiques des disciplines. [PDF]
, 2014 Le système des disciplines est le résultat d’un long processus de disciplinarisation à travers lequel de nouveaux champs de savoir émergent, se différencient, se transforment, se multiplient.
Schneuwly, Bernard, Hofstetter, Rita
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Symposium Québec‐France 2008 Santé Respiratoire, Centre des Congrès de Québec, December 3 to 6, 2008
, 2009 Canadian Respiratory Journal, Volume 16, Issue 3, Page e24-e42, 2009.
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