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Sobre um retrato vivo de Kleist [PDF]

open access: yes, 2011
The purpose of this paper is to present a discussion of some of the main characteristics of Robert Walser's short story "Kleist in Thun", in an attempt to reflect on how the literary text can establish a dialogue with tradition.
Pompeu, Douglas
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Children’s and Household Tales: from Oral Tradition to Children’s Literature [PDF]

open access: yes, 2013
Os irmãos Grimm (Alemanha- séc.XIX) foram dos mais prolíferos escritores de histórias de potencial receção Infanto-juvenil, tornando imortais contos como: “Capuchinho Vermelho”, “A cabra e os sete cabritinhos”, “A bela Adormecida” ou “Gata Borralheira ...
Guerreiro, Carla A.
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ERA UMA VEZ... OS CONTOS DE FADAS COMO RECURSO TERAPÊUTICO COM CRIANÇAS HOSPITALIZADAS

open access: yesRevista Psicologia, Diversidade e Saúde, 2016
A hospitalização é um dos momentos mais impactantes na vida de uma criança, pois interfere na sua qualidade de vida como um todo. Os contos de fadas podem ser usados como recurso terapêutico, pelo psicólogo hospitalar, por fazer parte do universo ...
Maria das Graças Ferreira Gonçalves   +1 more
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Fabuloso direito: metáforas do poder em “O conto dos contos”

open access: yesAnamorphosis, 2020
A contribuição analisa a relação entre conto de fadas e discurso jurídico, entre direito e teatro. Como case study, concentra-se em O conto dos contos, de Giambattista Basile, texto clássico da tradição italiana, e no conto Le tre corone, em que se ...
Alberto Vespaziani
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Education - a feminine mosaic. From story to story - the reason the narratives in the classroom [PDF]

open access: yes, 2016
O estudo “Histórias no Feminino: a influência das narrativas na construção identitária de mulheres educadoras em Portugal e em Espanha” foi desenvolvido ao longo de dois anos com investigadores da Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti e da ...
Cavalcanti, Joana   +4 more
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Catarse e Final Feliz

open access: yesAletria: Revista de Estudos de Literatura, 2001
Resumo: É a certeza de que nada mais – ou nada importante – pode acontecer após o final de um conto que permite o acontecimento da catarse. Se na maioria das narrativas existe algum tipo de dénouement, em algumas delas isso acontece de maneira ...
Myriam Ávila
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vida dedicada ao estudo de excelência do conto de fadas, do livro ilustrado e da literatura infantil

open access: yesLiterartes, 2020
Bettina Kümmerling-Meibauer destaca-se, na atualidade, como uma das mais importantes pesquisadores das temáticas elencadas no título do presente texto, possuindo uma visão ampla e muita experiência acerca desses campos de pesquisa. Na presente entrevista,
André Luiz Ming Garcia
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A alteridade na literatura infantil contemporânea publicada no espaço ibérico: algumas vozes e configurações na construção do género [PDF]

open access: yes, 2015
Muitos textos da literatura infantil, pela sua relação com propósitos formativos, têm privilegiado determinados pontos de vista fortemente compatíveis com as comunidades socioculturais e com os valores ideológicos aí dominantes.
Azevedo, Fernando   +3 more
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“A ÚNICA FORMA DE CHEGAR AO IMPOSSÍVEL É ACREDITAR QUE É POSSÍVEL”: COMO OS CONTOS DE FADAS AUXILIAM NO LETRAMENTO LITERÁRIO

open access: yesCaminhos da Educação, 2023
A experiência de leitura literária proporciona, de forma particular, a nossa formação humana, justamente pela possibilidade de dar sentido ao mundo e a nós mesmos. Assim sendo, os objetivos desse trabalho são: analisar o conceito de letramento literário;
Dayane Rouse Neves Sousa   +1 more
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É CINDERELA OU BRANCA DE NEVE? – A EXPERIÊNCIA ESTÉTICA DE CRIANÇAS EM ATIVIDADE COM CONTO DE FADAS / Is it Cinderella or Snow White? – The aesthetic experience of children in activity with a fairy tale

open access: yesPensares em Revista, 2020
Os contos de fadas têm promovido o fascínio de diversas gerações e podemos destacar como elementos que favoreceram este fascínio tanto a organização dos aspectos estruturais do uso da linguagem quanto aspectos de aprendizagem e desenvolvimento das ...
Débora Cristina Sales da Cruz Vieira
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