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O imaginário nos contos de fadas: uma análise de dois contos de Charles Perrault e dos Irmãos Grimm [PDF]

, 2014
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Curso de Biblioteconomia.O presente trabalho consiste em um estudo bibliográfico acerca do imaginário nos contos de fadas, tomando como referência as historias ...
VICENTE, Eliane Pereira
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O desenho animado em sala de aula

Comunicação & Educação, 2003
A autora propõe para a videografia deste niimero a utilização dos desenhos anímados em sala de aula como forma de favorecer o exercício interdisciplinar, auxiliar no estudo das artes, ampliar as leituras das fábulas e dos contos de fadas e ...
Maria Ignês Carlos Magno
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RENOVANDO A TRADIÇÃO PELOS CAMINHOS DA INTERTEXTUALIDADE

Signo, 2007
A revisão e a subversão dos contos de fadas e de outros textos canônicos realizadas por Angela Carter, Stevie Smith, Liz Lochhead e Anne Sexton, entre outras, se constituem na desconstrução/reconstrução da narrativa masculina através da qual é ...
Alba Olmi
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Em cena: os bastidores da sociedade brasileira em contos de Machado de Assis [PDF]

, 2006
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Literatura.O presente estudo procura mostrar a evolução do tratamento das questões sociais nos contos de Machado de Assis, a ...
Albano, Sandro Albino
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Os contos de fada como ferramenta de aprendizagem nas primeiras séries do ensino fundamental [PDF]

, 2019
O presente estudo discute os contos de fada como ferramenta para a aprendizagem de leitura e escrita nas primeiras séries do ensino fundamental. A ideia de discutir o assunto ocorreu durante a realização de estágio supervisionado na Escola Municipal ...
Moura, Jussara da Cunha Silva
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Dos contos de fadas ao Direito

Letras & Letras
Este artigo tem por objetivo analisar alguns recortes da peça radiofônica intitulada “Processos contra as bruxas”, presente no livro A hora das crianças: narrativas radiofônicas de Walter Benjamin, que reúne uma coletânea de 29 textos produzidos para programas de rádio em Berlim e Frankfurt, entre os anos de 1927 e 1932.
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Contos de fadas: da tradição à contemporaneidade

Signo
The article examines the historical transformations of fairy tales, from their oral roots to their institutionalization as a literary genre. Drawing on the theoretical perspectives of Jack Zipes, Walter Benjamin, and Leyla Perrone-Moisés, it discusses the impact of technical reproducibility and industrialization on the function and structure of fairy ...
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Era uma vez (re)vestida de outra vez: as reinvenções dos contos de fada presentes nos brinquedos, materiais escolares e objetos das crianças

, 2018
O objeto de investigação trata das reinvenções dos contos de fada presentes nos brinquedos, materiais escolares e objetos das crianças. Temos como hipótese que as crianças ao assistirem os desenhos, filmes e as séries que apresentam as reinvenções ...
Silva, Larissa Francelino
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Fairy tales and moral values: a corpus-based approach = Contos de fadas e valores morais: um estudo baseado em corpus

Brazilian English Language Teaching Journal, 2012
O objetivo deste artigo é realizar um estudo de base em corpus envolvendo a presença de valores morais em uma seleção de dez contos resumidos em versão online (A Branca de Neve e os sete anões, Os três porquinhos, Cinderela, A Bela adormecida, As ...
Silva, Rafael Silveira
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Biblioteca das moças: contos de fada ou contos de vida?.

, 2013
Neste estudo pretende-se investigar, através da análise de romances da Coleção Biblioteca das Moças (publicados de 1935 a 1963), quais as representações específicas de mulher e professora que são ali veiculadas. Procura-se também lidar com a literatura como um dos processos sociais de apropriação e representação de hábitos e valores capazes de ...
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