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Abundance drives broad patterns of generalisation in plant–hummingbird pollination networks
Abundant pollinators are often more generalised than rare pollinators. This could be because abundant species have more chance encounters with potential interaction partners. On the other hand, generalised species could have a competitive advantage over specialists, leading to higher abundance.
Benno I. Simmons +19 more
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A supervisão pedagógica : significados e operacionalização [PDF]
Estamos perante um texto de natureza teórica que procura analisar e situar o conceito de supervisão no campo pedagógico. Decidimos, portanto, elaborar uma análise percorrendo duas etapas: na primeira refletimos sobre o conceito de supervisão e numa ...
Gaspar, Ivone +2 more
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A IDENTIDADE PROFISSIONAL DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS: TENSÕES E DESAFIOS
Este artigo integra investigação maior que problematizou a implementação de um Programa denominado Sistema de Gestão Pedagógica, no contexto do trabalho da coordenação pedagógica na Rede Municipal de Ensino de São Paulo.
Kamila Lima de SANTANA +1 more
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Education, politics and the administration: reflections on the practice of the school principal [PDF]
À luz de um conceito de administração (ou gestão) como mediação para a realização de fins e de uma concepção de política como convivência (conflituosa ou não) entre sujeitos, e tendo presente o caráter necessariamente democrático da educação para a ...
PARO, Vitor Henrique
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A formação e a vivência pastoral do coordenador pedagógico de escolas católicas de Canoas/RS
Na proposta da “Escola em pastoral” nas escolas confessionais católicas, todas as pessoas são responsáveis pela evangelização na garantia da essência da proposta confessional, qual seja, fazer da dimensão pedagógica também um processo pastoral.
Fernando Degrandis
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A didática e a pedagogia como suporte teórico para uma coordenação pedagógica qualificada
Este artigo discute as possibilidades e as contribuições da Didática e da Pedagogia para a atuação, de modo crítico, dos coordenadores pedagógicos no âmbito escolar.
Osmar Hélio Alves Araújo +1 more
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Trabalho docente coletivo e coordenação pedagógica
O artigo discute as expectativas e aprendizagens de um coordenador pedagógico e as possibilidades de formação dos professores nas horas de trabalho pedagógico coletivo no contexto de um projeto de pesquisa que integra pesquisadores universitários e ...
Renata Cristina Oliveira Barrichelo Cunha +2 more
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Coordenação e gestão pedagógica da escola
A análise da evolução normativa da gestão pedagógica da escola põe em evidência continuidades e ruturas na morfologia organizacional e ajuda a compreender as suas semelhanças jurídico-formais, especialmente se atendermos que, apesar da retórica ...
Joaquim Machado
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Vivenciar a realidade da educação nas escolas é pensar constantemente de que modo podemos contemplar as diferentes formas de educar, sem esquecer que a diversidade exige exercitar as diversas maneiras de aprender.
Camila Laís da Silva Costa +5 more
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Saberes e práticas do pedagogo como coordenador pedagógico
O presente artigo visa suprir uma lacuna existente nas produções acadêmicas acerca dos saberes e práticas necessários ao pedagogo para atuação na coordenação pedagógica das escolas.
Raquel Quirino
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