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Colocaciones usadas en las pruebas de lectura DELE B1

open access: yesCírculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 2016
El presente trabajo trata de investigar las colocaciones utilizadas en las pruebas de DELE B1 para los alumnos taiwaneses que estudian el español como lengua extranjera.
Lo Hsueh Lu 呂羅雪
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Corpus para la enseñanza de la variación lingüística en ELE: tres ejemplos para el aula

open access: yesVariación
Este artículo ejemplifica cómo los corpus se pueden incorporar en las clases de Español como Lengua Extranjera (ELE) para explorar temas de variación lingüística (dialectal, social e histórica) con ejemplos de búsquedas léxicas y de otras estructuras ...
Nausica Marcos Miguel
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Audioblogs and Tvblogs, Tools for the Collaborative Learning in Journalism. Audioblogs y Tvblogs, herramientas para el aprendizaje colaborativo en Periodismo [PDF]

open access: yes, 2010
The aim of the present submission is to show the results of the study carried out with 199 students of journalism degree from the University of Valladolid. This experience evaluates to what extend blogs promote individual and group competences and skills,
López-Vidales, Nereida   +4 more
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La lingüística de corpus para la descripción de la lengua en uso. La construcción poner(se)+ adjetivo en aprendices de ELE

open access: yesCalidoscópio, 2023
En el contexto de enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera, la adquisición de los verbos de cambio presenta una gran complejidad para los hablantes no nativos.
María Eugenia Conde Noguerol   +1 more
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Formular preguntas para comprender las respuestas: ChatGPT como agente conversacional en el aprendizaje de español como segunda lengua [PDF]

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2023
Este artículo examina el potencial de ChatGPT para el aprendizaje de español como segunda lengua en los niveles A1-B1 en cuanto a su capacidad tanto de descifrar el input del alumnado de estos niveles como de generar respuestas que puedan comprender los ...
Román Mendoza, Esperanza
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Selección conceptual, terminológica y estructuración de la historia de un microescenario virtual para el aprendizaje del francés de negocios [PDF]

open access: yesIbérica, 2019
En este artículo se pone de manifiesto la manera en la que se escogieron los contenidos nocionales y terminológicos y la estructuración de la historia titulada Discussion sur l’étude de marché (Discutiendo sobre el estudio de mercado), que conforma el
Olga Rocío Serrano Carranza
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Metaanálisis de las tesis doctorales de análisis de errores en la interlengua española a lo largo de tres décadas (1991-2019) [PDF]

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2021
Esta investigación adopta la metodología del metaanálisis para la compilación y el estudio cuantitativo de un corpus de 95 tesis doctorales en análisis de errores en el ámbito de la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera, extraídas como
Santos Gargallo, Isabel   +1 more
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Construction of the Foundations of the PLE and PLN for Collaborative Learning. Entornos y redes personales de aprendizaje (PLE-PLN) para el aprendizaje colaborativo [PDF]

open access: yes, 2014
In this article we approach the topic of collaborative learning by means of the creation and maintenance of personal learning environments and networks (PLE and PLN) and their integration within institutional virtual learning environments (VLE) as ...
Negre-Bennasar, Francisca   +6 more
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Del data-driven al data-feeling: análisis de sentimiento en tiempo real de mensajes en español sobre divulgación científica usando técnicas de aprendizaje automático

open access: yesAnuario Electrónico de Estudios en Comunicación Social "Disertaciones", 2020
Los cambios producidos en los últimos años en cuanto a modelos de comunicación social han llevado a todos los sectores a adaptarse a los nuevos medios para alcanzar a su público. La comunicación de la ciencia no es una excepción.
Patricia Sánchez-Holgado   +2 more
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Propuesta de un modelo analítico de artículos de aprendizaje colaborativo a nivel universitario publicados en los últimos cinco años

open access: yesPropósitos y Representaciones, 2023
Una mirada de los artículos de revisión bibliográfica sobre el aprendizaje colaborativo a nivel universitario publicados en los últimos cinco años permite constatar una ausencia de análisis comparativo sistemático de criterios analíticos explícitos y ...
Juliana Cardoni, Néstor Daniel Roselli
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