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Calidoscópio, 2023 En el contexto de enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera, la adquisición de los verbos de cambio presenta una gran complejidad para los hablantes no nativos.
María Eugenia Conde Noguerol +1 more
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Metaanálisis de las tesis doctorales de análisis de errores en la interlengua española a lo largo de tres décadas (1991-2019) [PDF]
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2021 Esta investigación adopta la metodología del metaanálisis para la compilación y el estudio cuantitativo de un corpus de 95 tesis doctorales en análisis de errores en el ámbito de la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera, extraídas como
Santos Gargallo, Isabel +1 more
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Propósitos y Representaciones, 2023 Una mirada de los artículos de revisión bibliográfica sobre el aprendizaje colaborativo a nivel universitario publicados en los últimos cinco años permite constatar una ausencia de análisis comparativo sistemático de criterios analíticos explícitos y ...
Juliana Cardoni, Néstor Daniel Roselli
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Formular preguntas para comprender las respuestas: ChatGPT como agente conversacional en el aprendizaje de español como segunda lengua [PDF]
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2023 Este artículo examina el potencial de ChatGPT para el aprendizaje de español como segunda lengua en los niveles A1-B1 en cuanto a su capacidad tanto de descifrar el input del alumnado de estos niveles como de generar respuestas que puedan comprender los ...
Román Mendoza, Esperanza
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"Thank you for a lovely day!" Contrastive thanking in textbooks for teaching English and Spanish as foreign languages [PDF]
, 2015 Thanking, as other speech acts such as apologizing or requesting,can be performed in numerous contexts and, for their analysis, many crucial variables must be taken into consideration (eg.
Aherne +63 more
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Tecnura, 2021 Contexto: En el aprendizaje de la programación de computadores, la implementación de estrategias pedagógicas como el Aula Invertida (AI) y el Aprendizaje Colaborativo (AC) apoyan al estudiante a mejorar relaciones personales, habilidades en programación ...
José Miguel Llanos Mosquera +2 more
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Selección conceptual, terminológica y estructuración de la historia de un microescenario virtual para el aprendizaje del francés de negocios [PDF]
Ibérica, 2019 En este artículo se pone de manifiesto la manera en la que se escogieron los contenidos nocionales y terminológicos y la estructuración de la historia titulada Discussion sur l’étude de marché (Discutiendo sobre el estudio de mercado), que conforma el ...
Olga Rocío Serrano Carranza
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Doblele, 2021 Este artículo presenta un proyecto de investigación-acción en el que se usó de un corpus especialmente diseñado y orientado a la enseñanza, como se describe en Timmis (2015), para abordar la falta de conciencia pragmática de los estudiantes de ELE. Este
Marina Rabadán Gómez
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El e-corpus en la enseñanza de E/LE: del aprendiz al aprendiente
Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, 2012 Mediante esta comunicación pretendemos proponer recursos para explotar en el aula y fuera de ella la utilización de un corpus real basado en los instrumentos que nos ofrece internet en consonancia con los estilos de aprendizaje del alumno.
Antonio Chenoll
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Creación de un Corpus de Opiniones con Emociones Usando Aprendizaje Automático
Tecnología y Ciencia, 2020 La identificación de los sentimientos expresados en opiniones textuales puede entenderse como la categorización de los mismos según sus características, y resulta de gran interés en la actualidad.
Alejandra Carolina Cardoso +3 more
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