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Data practices in quality evaluation and assessment: Two universities at a glance

Higher Education Quarterly, Volume 77, Issue 1, Page 7-26, January 2023., 2023
Abstract As the debate on data in the society and in education grows the attention on data‐trace as ‘primary material’ for governance, educational quality and innovation falls under the spotlights. In this context, HEIs have been put under pressure to adopt quantitative metrics and evaluation approaches enhancing the massive collection of trace data ...
Juliana E. Raffaghelli, Valentina Grion, Marina de Rossi   +2 more
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Holding out the promise of Lasswell's dream: Big data analytics in public policy research and teaching

Review of Policy Research, Volume 38, Issue 6, Page 640-660, November 2021., 2021
Abstract While the emergence of big data raises concerns regarding governance and public policy, it also creates opportunities for diversifying the toolkit for analysis for the policy sciences as a whole, i.e., research concerning policy analysis as well as policy studies.
Ola G. El‐Taliawi, Nihit Goyal, Michael Howlett   +2 more
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Desafíos de medición para la investigación de la obesidad infantil en y entre América Latina y Estados Unidos

Obesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021
Resumen La obesidad infantil es un grave problema de salud pública en Latinoamérica y Estados Unidos y para luchar contra ella se precisan instrumentos de medición válidos y fiables y que tengan en cuenta los aspectos culturales. Para avanzar en este campo sería útil mejorar las mediciones en los distintos grupos de edades y países del continente ...
David Berrigan, S. Sonia Arteaga, Uriyoán Colón‐Ramos, Lisa G. Rosas, Rafael Monge‐Rojas, Teresia M. O'Connor, Rafael Pérez‐Escamilla, Elizabeth F. S. Roberts, Brisa Sanchez, Martha Maria Téllez‐Rojo, Susan Vorkoper, the Cross Borders Working Group   +11 more
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Un marco conceptual orientado a la acción para soluciones sistémicas de prevención de la obesidad infantil en Latinoamérica y en las poblaciones latinas de Estados Unidos

Obesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021
Resumen La obesidad infantil en Latinoamérica y en las poblaciones latinas de Estados Unidos es un problema de salud pública complejo y persistente y, como tal, requiere soluciones basadas en la teoría y los métodos de la ciencia de sistemas. En este artículo presentamos un marco conceptual orientado a la acción para diseñar, implementar, evaluar y ...
Leandro M. T. Garcia, Ruth F. Hunter, Kayla de la Haye, Christina D. Economos, Abby C. King   +4 more
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El corpus ESLORA de español oral: un recurso para la investigación en ELE

Tecnologías para la Investigación en Segundas Lenguas, 2023
En esta contribución se presenta el corpus ESLORA (https://eslora.usc.es/) y se describen, mediante ejemplos concretos, algunas de sus posibilidades de explotación como recurso para la investigación en español lengua extranjera (ELE). En primer lugar (§ 
Victoria Vázquez Rozas, Marta Blanco
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Diseño de una plantilla electrónica de evaluación de sedes web científicas para la creación de recursos de enseñanza-aprendizaje (alemán-inglés-español)

Educatio Siglo XXI, 2016
A día de hoy las herramientas de procesamiento de lenguaje natural (PLN) para la creación automática o semiautomática de herramientas de enseñanza-aprendizaje se basan, en su práctica totalidad, en corpus de textos descargados de la red Internet.
Miriam Seghiri
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Construcción de una noción de aprendizaje para enfrentar la sociedad de la incertidumbre

Actualidades Investigativas en Educación, 2020
El objetivo de este artículo es mostrar los resultados de un proceso investigativo que se inicia en el año 2018 en la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) en Santiago de Chile, y que tiene el propósito de resignificar la noción ...
Eduardo Carrasco Henríquez, Paola Quintanilla Godoy, Ramon Espinoza Salinas, Diego Escobar Riffo   +3 more
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Rasgos semánticos a partir de corpus y su aplicación en el aprendizaje de la estructura ‘ser/estar+adjetivo’ en español

Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 2016
El presente trabajo combina principalmente dos partes de estudio, el análisis de los datos consultados de un corpus nativo y la aplicación de diferentes tipos de córpora en la enseñanza con el fin de mejorar el aprendizaje de la estructura de ‘ser/estar ...
Hui-Chuan Lu, An Chung Cheng
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Una propuesta metodológica para el estudio de colocaciones en un corpus no etiquetado y especializado

Estudios de Lingüística, 2017
El presente trabajo tiene como objetivo presentar una propuesta metodológica guiada por corpus para el estudio de unidades fraseológicas, específicamente las colocaciones, en los lenguajes de especialidad.
Eleonora Lozano Bachioqui
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El empleo de corpus para el aprendizaje de secuencias formulaicas en ELE/EL2. La frecuencia de uso en el nivel B2 del PCIC

CHIMERA: Revista de Corpus de Lenguas Romances y Estudios Lingüísticos, 2018
Formulaic sequences (FS), combinations of words that the natives memorize and use ho-listically to express a particular idea in certain communicative contexts, and that can be more than half of the speech, stand out in the lexical sub competence, central element of the development of communicative competence.
Martos, Fermín, Contreras, Narciso
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