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El léxico de los ejemplos de las gramáticas de español como lengua extranjera

open access: yesEstudios de Lingüística, 2009
Un corpus de ocho gramáticas de español como lengua extranjera es analizado en este artículo desde la consideración del caudal léxico que incluyen como ejemplos en los apartados nominales.
Diana Esteba Ramos
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Dificultades en el aprendizaje de ELE para eslovacos : Análisis de errores socioculturales en el aprendizaje de la lengua extranjera mediante infografías y la elaboración de un corpus

open access: yes, 2021
La presente investigación tiene la intención de rellenar la laguna que, desde nuestra perspectiva, ha existido hasta la actualidad en el proceso de enseñanza y aprendizaje de una lengua extranjera, al no abordar el Análisis de Errores desde el plano sociocultural.
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Diminutivos en el habla de aprendices de español [PDF]

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2019
El objetivo de este artículo es analizar el uso de los sufijos diminutivos entre los aprendices de español como lengua extranjera con el fin de discutir sobre el desarrollo de su competencia pragmática.
Malaver, Irania
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UTILIZACIÓN DE MOODLE COMO PLATAFORMA PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: APLICACIÓN A LOS CÓRPORA DE APRENDICES DE LENGUAS.

open access: yesPixel-Bit, 2013
En este artículo describimos la infraestructura y protocolos que hemos desarrollado para utilizar el gestor de aprendizaje Moodle como plataforma de apoyo a la investigación, en este caso para la creación de un corpus de aprendices de lenguas extranjeras,
Antonio Moreno Ortiz   +2 more
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Hacia una progresión de aprendizaje multidimensional del modelo escolar de sustancia

open access: yesEducación Química
Dadas las implicaciones sociales y ambientales de los materiales en la vida actual, el modelo de sustancia se encuentra presente en todos los currículos escolares de Química.
Ainoa Marzábal   +3 more
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Creaci?n de un corpus audiovisual para el aprendizaje de la Interpretaci?n consecutiva

open access: yes, 2015
El Proyecto de "Creaci?n de un corpus audiovisual para el autoaprendizaje de la Interpretaci?n consecutiva" surge de la preocupaci?n por recuperar materiales did?cticos discursivos e incorporarlos a los procesos de aprendizaje y ense?anza de las t?cnicas de interpretaci?n consecutiva en las asignaturas obligatorias de 3?
Cruz Recio, Manuel de la   +6 more
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El e-corpus en la enseñanza de E/LE: del aprendiz al aprendiente

open access: yesForo de profesores de Español como Lengua Extranjera, 2008
Mediante esta comunicación pretendemos proponer recursos para explotar en el aula y fuera de ella la utilización de un corpus real basado en los instrumentos que nos ofrece internet en consonancia con los estilos de aprendizaje del alumno.
Antonio Chenoll
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Análisis de errores de uso del verbo en el estudiantado ruso de ELE: enfoque comparativo de la lengua rusa y la lengua española

open access: yesRevista de Lingüística y Lenguas Aplicadas
En este artículo se analizan los errores de competencia gramatical relacionada con el uso del verbo de español como lengua extranjera en el estudiantado nativo de lengua rusa.
Pavlo Marynenko, Tatjana Portnova
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La citación en el aprendizaje inicial de la escritura de textos

open access: yesEnunciación, 2014
Este estudio analiza la escritura de citas directas en un corpus de textos infantiles producidos durante los tres primeros años de Educación Primaria.
Luz Angélica Sepúlveda Castillo   +1 more
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Patrones en elearning. Elementos y referencias para la formación

open access: yesRED. Revista de Educación a Distancia, 2015
El concepto de patrón en el e-learning se aplica a estructuras de información que permiten resumir y comunicar la experiencia acumulada y la resolución de problemas, tanto en la práctica como en el diseño, en programas de enseñanza y aprendizaje a través
Miguel Zapata Ros
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