Creencias educacionales y cognición docente: una aproximación desde la metáfora conceptual
This article addresses the problem of understanding teachers’ educational beliefs. It argues that, in order to understand a belief, it is necessary to make inferences about the underlying states of the individual, since people are often unable or incapable of representing their beliefs.
María Teresa Castañeda-Díaz +1 more
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Las creencias irracionales en los docentes de la institución educativa Jack Goldfarb, Comas, 2017 [PDF]
El presente estudio, cuyo título es Las creencias irracionales en los docentes de la institución educativa Jack Goldfarb, Comas, 2017; se centró en determinar es el nivel de creencias irracionales en los docentes de la institución educativa Jack ...
Meneses Mendoza, Nemias Abel
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Creencias irracionales en profesores y su relación con el malestar docente
En el presente trabajo se estudia la relación entre la presencia de creencias irracionales en profesores y las puntuaciones en distintas medidas de malestar docente. Para ello, a los sujetos (71 profesores de educación secundaria) se les aplicó la escala Escala de Creencias Irracionales del Profesor (TIBS, Teacher Irrational Beliefs Scale) y se analizó
LAURA BERMEJO ORO, MARÍA PRIETO URSÚA
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Creencias sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación de los docentes de educación primaria en México [PDF]
En este artículo científico se presentan los rasgos principales de una investigación que se realizó y se enfocó en el análisis de las creencias que los docentes de Educación Primaria en México tienen sobre el uso de las Tecnologías de la Información y de
Javier Andrade Pulido
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Objetivo: Esta investigación tuvo por objetivo analizar y caracterizar las creencias que los futuros docentes de historia, de una universidad pública del norte de Chile, poseen sobre la enseñanza de la asignatura en la escuela chilena.
Gabriel Villalón-Gálvez +2 more
doaj
[Planning for death with dignity: an international clinical and educational approach under the umbrella of citizens' knowledge]. [PDF]
Jiménez-Rodríguez JM.
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El docente frente a su sistema de creencias: la visión del docente como escritor
[eng] This study brings a teacher of Spanish as a Foreign Language face to face with the reconstruction of her belief system which was carried out by an outside observer in a previous study. The aim is to confront the teacher with the results of the study in order to achieve a more accurate knowledge of her belief system.
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Creencias sobre demostración matemática de docentes de matemática de educación secundaria
This research aims to analyze beliefs about mathematical proof that middle and high school teachers have. To achieve this objective we develop research with twelve high school mathematics teachers from different cities of Peru who are pursuing a master's degree in a private university.
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Intimate Partner Violence Against Women: A Study on the Beliefs of Trainee Teachers in Spain and Latin America. [PDF]
Bonilla-Algovia E, Rivas-Rivero E.
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Complexity theory in the management of patients with musculoskeletal pain [PDF]
Andreu M +3 more
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