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O papel dos mediadores curriculares na promoção de atitudes positivas
O artigo que agora se apresenta inscreve-se num estudo mais vasto a propósito da Educação Intergeracional e enfatiza o papel e a importância dos mediadores curriculares na/para a mudança atitudinal da população mais jovem, acerca da pessoa idosa e da sua
Cristina Palmeirão, Isabel Menezes
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Migrantes en escuelas católicas chilenas: Desafíos para una cultura inclusiva
Chile experimenta un masivo y vertiginoso proceso de inmigración que genera profundas demandas al sistema escolar. Este artículo da cuenta de la aplicación de una encuesta sobre inclusión de migrantes en escuelas primarias católicas en el país y discute sus resultados con una revisión sistematizada de publicaciones indexadas de los últimos cinco años ...
Jorge Baeza Correa +4 more
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GAMERGATE: cultura dos jogos digitais e a identidade gamer masculina
Tomando como ponto de partida o Gamergate – evento da cultura de jogos digitais, onde mulheres, LGBTQs e pessoas não-brancas foram hostilizadas e agredidas por sua atuação dentro da cultura de jogos digitais – dissertamos a respeito de como essas ...
Lucas Goulart, Henrique Caetano Nardi
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Relationships between prejudice, ideology and attitudes towards inclusive education [PDF]
Este artigo analisa atitudes de alunos de um curso de pedagogia frente à educação inclusiva. Parte da hipótese de que o preconceito e a ideologia podem ser obstáculos à inclusão de crianças com deficiência na escola.
CASCO, Ricardo +3 more
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Processos cognitivos, criativos e sociais no desenvolvimento e aprendizagem em educação inclusiva
O artigo propõe-se a abordar tópicos específicos segundo o aporte de Vygotsky e explorar suas intersecções com a educação inclusiva. São retomados processos teóricos propostos pelo autor em uma trama conceitual intrincada, que relaciona os processos ...
Neli Klix Freitas
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La educación inclusiva y la cultura : un desafío intercultural [PDF]
El presente documento surge a partir del proceso de práctica conducente a trabajo grado en la Vicerrectoría de Responsabilidad Social y Bienestar Universitario de la Universidad Tecnológica de Pereira para aspirar al título de Licenciada en Etnoeducación
León Fernández, Laura Katherine
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A prática pedagógica, tanto dos professores da sala comum, quanto do Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve considerar os pressupostos da Educação Inclusiva.
Ana Paula ZABOROSKI +3 more
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O processo de inclusâo nos pressupostos teóricos e práticas pedagógicas: Entre possibilidades y desafios [PDF]
Essas escritas apresentam reflexões acerca da inclusão a partir das possibilidades e desafios existentes entre a teoria e a prática. O modelo educacional inclusivo, sobretudo, visa promover a educação de todos os alunos independentemente de suas aptidões
Uhmann, Silvana Matos
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Hacia una escuela inclusiva e intercultural : los proyectos de trabajo como propuesta curricular y formativa [PDF]
El reto de la escuela inclusiva e intercultural nos exige nuevos planteamientos curriculares, más abiertos, cooperativos y democráticos. Este innovador enfoque puede concretarse en la propuesta y desarrollo de Proyectos de Trabajo, cuya filosofía ...
Sales Ciges, Auxiliadora
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