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Editorial: Zurück in die Zukunft der Medienpädagogik. «Subjekt», «Bildung» und «Medien*Kritik» im Lichte | im Schatten digitaler Daten

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2018
Valentin Dander
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Editorial: Pädagogisches Wissen im Lichte digitaler und datengestützter Selbstoptimierung

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2021
Sabrina Schröder, Christiane Thompson, Estella Ferraro   +2 more
doaj   +1 more source

[KPÖ] 2020. «Grundzüge einer Kritischen Politischen Ökonomie von Big Data Analytics – und ihre bildungstheoretischen Implikationen». In Big Data, Datafizierung und digitale Artefakte, herausgegeben von Stefan Iske et al. Wiesbaden: Springer VS

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2018
Valentin Dander
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[STJ] 2017d. «Self-Tracking als Gegenstand medienpädagogischer Jugendarbeit?» merz - medien+erziehung 5 (Self-Tracking. Lifelogging. Quantified Self)

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2018
Valentin Dander
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[WmM] 2017c. «Wie ‹medienkritisch› ist Medienpädagogik? Fragen und mögliche Antworten zu Analyse, Ethik und Selbstreflexion einer ‹Disziplin›». Herausgegeben von Christian Swertz, Wolfgang B. Ruge, Alexander Schmölz, Alessandro Barberi, und Sarah Braun. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 29 (Die Konstitution der Medienpädagogik. Zwischen interdisziplinärem Forschungsfeld und bildungswissenschaftlicher (Sub-) Disziplin): 105–138

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2018
Valentin Dander
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[MDa] 2017b. «Mediale Dispositivanalysen in der erziehungswissenschaftlichen Medienforschung: Von Fallstricken und Auffangnetzen». In Forschungswerkstatt Medienpädagogik. Projekt – Theorie – Methode, herausgegeben von Thomas Knaus, 1–20. München: kopaed

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2018
Valentin Dander
doaj   +1 more source

[DPD] 2015. «Diskurse + Praktiken = Datenhandeln? Eine Akzentverschiebung entlang der praxeologischen Diskursanalyse». medienimpulse. Beiträge zur Medienpädagogik 3 (Handeln mit Symbolen): 1–10

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2018
Valentin Dander
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Goldgräberstimmung im Personalmanagement? Wie Datafizierungs-Technologien die Personalsteuerung verändern.

, 2019
Beinahe täglich ringen neue Technologieangebote um die Aufmerksamkeit der Unternehmen. Dabei steht vermehrt die Vielzahl möglicher Vermessungspraktiken der Mitarbeitenden im Vordergrund. Diese Vermessungspraktiken, auch Datafizierung der Mitarbeitenden genannt, soll die Personalsteuerung vereinfachen – teilweise sogar automatisieren – und so zur ...
Weibel, Antoinette, Schafheitle, Simon Daniel, Ebert, Isabel Laura   +2 more
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[DuD] 2014d. «Datendandyismus und Datenbildung. Von einer Rekonstruktion der Begriffe zu Perspektiven sinnvoller Nutzung». In Datenflut und Informationskanäle, herausgegeben von Heike Ortner, Daniel Pfurtscheller, Michaela Rizzolli, und Andreas Wiesinger, 113–129

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2018
Valentin Dander
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[KRB] 2014c. «Die Kunst des Reg(istr)ierens mit Big Data. Ein Versuch über Digitale Selbstverteidigung und Aktive Medienarbeit mit Daten». medienimpulse. Beiträge zur Medienpädagogik 4 (Steuerung, Kontrolle, Disziplin/Medienpädagogische Perspektiven auf Medien und/der Überwachung): 1–13

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2018
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