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El libro de los deberes. [PDF]

, 2017
Reseña de ESTÉVEZ ARAÚJO, JA (Ed.), El libro de los deberes, Trotta, Madrid, 2013, 258 páginas.Reseña de ESTÉVEZ ARAÚJO, JA (Ed.), El libro de los deberes, Trotta, Madrid, 2013, 258 páginas.Reseña de ESTÉVEZ ARAÚJO, JA (Ed.), El libro de los deberes ...
Ramos Toledano, Joan
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¿De los derechos a los deberes? Una primera aproximación [PDF]

, 2018
En este paper se presenta una primera aproximación a la crítica que, desde la reivindicación la primacía de los deberes, se dirige al discurso de los deberes.
Ansuategui Roig, Francisco Javier, Francisco Javier Ansuátegui Roig   +1 more
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Treatment of moderate‐to‐severe canine atopic dermatitis with modified‐release mycophenolate (OKV‐1001): A pilot open‐label, single‐arm multicentric clinical trial

Veterinary Dermatology, Volume 35, Issue 6, Page 652-661, December 2024.
Background – Mycophenolate is an immunomodulating agent successfully used for the treatment of moderate‐to‐severe atopic dermatitis (AD) in people. Mycophenolate is an effective steroid‐sparing treatment option for use in dogs with inflammatory skin diseases.
Michael Klotsman, Wayne H. Anderson, Danielle Wyatt, Tom Lewis, Natalie Theus, Domenico Santoro   +5 more
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Republicanismo, derechos humanos y deberes [PDF]

, 2012
El trabajo parte de la base de que los derechos tienen costos, o que no pueden haber derechos sin deberes. Esto estaba claro en la moral antigua. La revolución francesa, si bien inaugura triunfalmente el discurso de los derechos (libertad e igualdad) no ...
Sarlo, Oscar
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Eutanasia y subjetividad: un análisis filosófico del suicidio asistido y la eutanasia activa voluntaria

Ideas y Valores, 1998
Con el fin de examinar los aspectos exclusivamente morales del suicidio asistido y la eutanasia activa voluntaria, el análisis debe ser llevado a cabo independientemente de la función social de los agentes involucrados, de la opinión de los familiares ...
Andrés Páez
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¿Es diferente la implicación en los deberes escolares según el rendimiento académico de los estudiantes? || Is the homework involvement different at different levels of academic achievement of students?

Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015
El presente trabajo pretende estudiar las posibles diferencias existentes en la cantidad de deberes escolares realizados, en el tiempo dedicado a los mismos  y en el aprovechamiento de ese tiempo en función del rendimiento académico de los estudiantes ...
Antonio Valle, Bibiana Regueiro, Susana Rodríguez, Isabel Piñeiro, Mar Ferradás, Carlos Freire   +5 more
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Derechos humanos y deberes [PDF]

, 2011
La razón por la que se estudia este tema es la insistencia generalizada con la que se habla de derechos y no de deberes; ésta es una de las razones por las que vivimos la situación actual.
Ruiz Rodríguez, Virgilio
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Cantidad de deberes, tiempo dedicado y aprovechamiento: un análisis de perfiles latentes en educación secundaria

Educación XX1
La investigación pasada sugiere que la cantidad de deberes realizados, el tiempo dedicado a los mismos o, incluso, la gestión del tiempo, no se relacionan positivamente con un mayor rendimiento cuando se toman individualmente.
Susana Rodríguez, Tania Vieites, Carolina Rodríguez-Llorente, Antonio Valle, José Carlos Núñez   +4 more
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La relación obligatoria como proceso en la construcción del paradigma de los deberes generales de conducta y sus consecuencias. Doi: 10.5020/2317-2150.2015.v20n3p896

Pensar, 2015
La relación jurídica obligacional desde su perspectiva tradicional. La relación jurídica obligacional como proceso. La complejidad y la evolución dogmática de los deberes laterales de conducta en el plano de la eficacia de la relación jurídica ...
Marcos Augusto de Albuquerque Ehrhardt Júnior
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Descartes on Place and Motion: A Reading through Cartesian Commentaries**

Berichte zur Wissenschaftsgeschichte, Volume 47, Issue 3, Page 179-214, September 2024.
Abstract This paper offers a reconstruction of the interpretations of Descartes's ideas of place and motion by Dutch Cartesians (Henricus Regius, Johannes de Raey, Johannes Clauberg, and Christoph Wittich). It does so by focusing on the reading of Descartes's Principia philosophiae (1644) offered, in particular, by the dictated commentaries on it.
Andrea Strazzoni
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