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DIFERENCIAS EN LA IMPLICACIÓN EN LOS DEBERES ESCOLARES EN FUNCIÓN DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO [PDF]

open access: yesPsicologia Escolar E Educacional, 2020
RESUMEN El objetivo de este trabajo fue comprobar si hay diferencias en la implicación en los deberes escolares en función de los distintos niveles de rendimiento académico de los estudiantes.
Bibiana Regueiro   +2 more
exaly   +8 more sources

Rendimiento académico, enfoques de trabajo e implicación en los deberes escolares [PDF]

open access: yesMagis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2017
El objetivo de este artículo de investigación fue analizar la relación entre enfoque de trabajo, implicación en los deberes escolares y rendimiento académico en matemáticas.
Antonio Valle-Arias   +5 more
doaj   +4 more sources

Rendimiento Previo e Implicación en los Deberes Escolares de los Estudiantes de los Últimos Cursos de Educación Primaria

open access: yesPsicologia Educativa, 2019
Es una práctica habitual asignar el mismo número y modalidad de deberes por igual a todos los alumnos del aula. Sin embargo, lo más probable es que no todo el alumnado se encuentre en igualdad de condiciones (conocimientos previos, capacidades ...
Bibiana Regueiro   +2 more
exaly   +2 more sources

El papel de la familia en la realización de los deberes escolares

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2022
Objetivo. Conocer cómo afecta la familia, concretamente el padre y la madre, en el patrón de realización de los deberes. Metodología. Se llevó a cabo un estudio descriptivo-evaluativo transversal, mediante un cuestionario ad hoc, en el que participaron ...
María de los Ángeles Hernández-Prados   +1 more
doaj   +3 more sources

Reseña de: MITCA Método de implementación de tareas para casa + Informe sobre los deberes escolares

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2021
El MITCA Método de Implementación de Tareas para a Casa, así como la investigación que le sirve de base (Informe sobre los deberes escolares), suponen un relevante aporte científico a la Psicología Educativa desde la investigación empírica centrada en ...
Alfonso Barca
doaj   +1 more source

Influencia del contexto escolar en las tareas para realizar en casa durante la covid-19: percepción familiar

open access: yesEducar, 2023
Ante el nuevo escenario ocasionado por el periodo de confinamiento, los centros educativos y los docentes tuvieron que reconducir sus modelos formativos desde diferentes aspectos, entre ellos las tareas escolares.
José Santiago Álvarez Muñoz   +2 more
doaj   +1 more source

Tareas escolares en pandemia. Percepción parental de los cambios asociados a la digitalización de la educación

open access: yesEstudios sobre Educación, 2022
En la presente investigación de corte descriptivo-inferencial se pretende conocer la valoración parental de 1.787 familias respecto a la transformación que han experimentado las tareas escolares durante el confinamiento en función de la nacionalidad y ...
Mª-Ángeles Hernández-Prados   +2 more
doaj   +1 more source

Perfiles motivacionales, implicación y ansiedad ante los deberes escolares y rendimiento académico en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015
El propósito de este trabajo es comprobar si existen combinaciones de metas académicas que den lugar a diferentes grupos de perfiles motivacionales y analizar si existen diferencias significativas entre estos grupos en su implicación en los deberes ...
Bibiana Regueiro   +6 more
doaj   +1 more source

Niveles de rendimiento académico e implicación en los deberes escolares en estudiantes españoles de Educación Secundaria [PDF]

open access: yes, 2018
Los deberes escolares son una de las actividades educativas que mayores controversias ha generado en los últimos tiempos en diferentes sectores educativos.
Núñez Pérez, José Carlos   +5 more
core   +4 more sources

Diferencias en la implicación en los deberes escolares en función del rendimiento académico en estudiantes de primaria

open access: yesINFAD, 2014
El objetivo de este trabajo fue comprobar si hay diferencias en la implicación en los deberes escolares (en términos de cantidad de deberes escolares realizados, tiempo dedicado a los deberes y aprovechamiento del tiempo) en función de los distintos ...
Bibiana Regueiro   +5 more
doaj   +1 more source

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